• en 3° Paris : le Louvre le questionnaire pour la sortie du 24 mars, le questionnaire pour la sortie du 14 avril, pour y répondre, rendez-vous sur www.louvre.fr, puis Atlas dans le menu de gauche
• en 5° Nancy : musée des beaux-arts de le résumé en diaporama
• en 6° Metz : musées de la Cour d'or de le résumé et le questionnaire

• en 3° Strasbourg : musée d'art contemporain, cathédrale et parcours architectural en bateau- mouche : voir le questionnaire et les liens vers le travail à faire
• en 4° Metz : Made in Brazil musées de la Cour d'Or, église des Trintaires et galerie Faux-Mouvement , la fiche pour les élèves
• en 5° Nancy : Musée des beaux-arts
• en 6° Metz : cathédrale, musées de la Cour d'Or et galerie Faux-Mouvement

en 2006-2007 :

• en 3° Strasbourg : musée d'art contemporain, cathédrale et parcours architectural en bateau- mouche
• en 5° Nancy et Saarebruck
• en 6° Metz : cathédrale, musées de la Cour d'Or, FRAC et galerie Faux-Mouvement

en 2004-2005

le bilan

Réalisations des élèves

• sous forme de site web en 3D interactif
• voir quelques captures d'écran
• Les étapes de réalisations et le story-board du site inter-actif
• sous forme d'animations avec The Gimp et Morpheus
• Un morphing (de Cindy et Céline, 3°) compressé en DivX, logiciel à télécharger ici
• Un extrait d'une vidéo réalisée par deux élèves en autonomie (Loïc et Billy, 4°). Pour une meilleure lecture, à enregistrer avec le clic droit puis à lire depuis votre disque dur.

Les photos des élèves au travail

en 2005-2006

le projet

les premières réalisations et le blog de l'atelier (fait par une élève)

Travaux sur la PEUR, thème de l'atelier de Boulay, auquel les élèves de Verlaine ont été invités.