Pour qui est ce ?
DES ELEVES EN QUÊTE D'INSERTION PROFESSIONNELLE
Chaque année, de nombreux jeunes
sortent du système scolaire sans qualification ni diplômes. Chaque année
aussi, après quelques mois passés à l'université, beaucoup d'étudiants
réalisent qu'ils ne se sont pas engagés dans une voie qui correspond à
leurs compétences ou leurs aspirations. Sans parler de ceux qui ont
suivi une formation qui ne débouche guère vers l'emploi. |
Qu'est ce que
c'est ?
UNE INSERTION SUR MESURE
C'est un dispositif d'accompagnement vers l'insertion professionnelle
proposé par l'éducation nationale qui permet de trouver des réponses aux
cas par cas à tous ceux qui se retrouvent dans une impasse.
Avec vous pourquoi ?
DES ENTREPRISES PARTENAIRES A L'INSERTION PROFESSIONNELLE
Pour cela nous avons besoin de
partenaires dans le monde du travail qui soient à même de recevoir en
stage de découverte puis en stage de formation les élèves du DAIP. |
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Statut
Dispositif académique rattaché à la
MGI (Mission Générale d’Insertion) du Rectorat de l’Académie Nancy-Metz.
Zone géographique d’intervention de
l’organisme
Bassin d’Education et de Formation
de Sarreguemines.
Missions
- Organiser en lien avec le ClO le repérage
et l’inscription des jeunes dans le DAIP après avis d’une commission
d’affectation spécifique.
- Analyser et définir le parcours
individualisé de chaque jeune par des objectifs dans une démarche de
projet individualisée.
- Permettre à chaque jeune, au travers
d’activités formatives, de développer des compétences sociales et
cognitives dans le but de favoriser son autonomie pour une démarche
d’insertion.
- Concevoir et proposer des actions adaptées aux besoins
recensés (objectifs, moyens, évaluation).
- Coordonner la logistique
(organisation des modules, modalités d’interventions des prestataires,
contact avec les employeurs pour la mise en situation en stage. . . ).
- Fonctionner au sein d’un réseau de collaborateurs et de partenaires.
Publics
Tout jeune, de 16 à 26 ans, sorti du système éducatif sans
solution depuis moins d’un an, quels que soient son niveau et le moment
de sa sortie. La priorité est donnée aux jeunes sans qualification.
Prestations
- Accueil et prise en charge individuels
(entretiens) et collectifs (modules).
- Entretiens et conseil pour la recherche de la solution la mieux
adaptée (contrat, remise à niveau, stage en entreprise, retour en
formation, repréparation à un examen, préparation de concours).
- Aide à la rédaction de CV et/ou de courriers
- Orientation vers les structures et les intervenants appropriés.
- Prise en charge par des prestataires (Greta, organismes de formation,
structures associatives...).
- Intervention de personnels d’enseignement (Education Nationale) :
cours de soutien français, maths, physique, SVT, animation de modules:
expression/communication, éducation à la santé... |
