PRÉFACE, de Fr. de VAUX de FOLETIER

INTRODUCTION

CHAPITRE I : “MILLE ANS D'HISTOIRE DES TSIGANES”
Les origines - De l'Inde à l'Europe byzantine - Migrations et dispersion des Tsiganes en Europe - Conflits avec les sédentaires - Les Tsiganes et les pouvoirs publics - Les chefs tsiganes - La religion - Les armées - Musique et danse - Bonne aventure, magie, art de guérir - Ressources et métiers divers - Moeurs et coutumes - Tsiganes et non-Tsiganes.

CHAPITRE II : LA SITUATION JURIDIQUE ET SOCIALE DES TSIGANES EN FRANCE
Le carnet anthropométrique (carnet individuel, carnet collectif) - L interdiction de stationner - Le régime des amendes et de la prison (contraventions, délits) - L évolution juridique et sociale de 1969 à 1986.

CHAPITRE III : LES ASSOCIATIONS
Les associations et organismes d'étude (L'UNISAT, le C.R.T.) - Les associations religieuses (la Mission évangélique des Tsiganes de France, le Mouvement Catholique des Gitans et Gens du Voyage) - Les associations tsiganes (qui sont-elles ? que réclament-elles ? réflexions à propos des associations tsiganes).

CHAPITRE IV : LES GITANS D'AVIGNON
Les sédentarisés ou semi-sédentarisés (l'habitat : le quartier dit “la Balance” , la “Cité du Soleil”, la cité “Clarefond” , le terrain “Baigne-Pied”, la scolarisation) - Les nomades ou Gens du Voyage (le terrain de stationnement, la scolarisation) - Les associations (les Amis des Gens de la Route du Vaucluse, l' A.D. V. S.E.A., l'association des Gitans) - Propos d'une Voyageuse : “sédentaire au cœur lourd”.

CHAPITRE V : ... OÙ VAS-TU GITAN ?
Le langage - Culture et scolarisation (une école sur un terrain ? préalables à une scolarisation positive) - La sédentarisation pour ou contre ? - Le racisme et les Gitans - Voyager, être “Voyageur” , qu'est-ce que cela signifie ?

CONCLUSION

ANNEXES

ANNEXE I : A propos de la scolarisation des enfants tsiganes : quelques textes
1. Note sur la scolarisation (cahiers Droit et Liberté), 1981.
2. 20^e séminaire d'enseignants du Conseil de l'Europe, 1983.
3. Scolarisation des enfants du Voyage : la situation européenne, 1985.
4. La scolarisation des enfants tsiganes et voyageurs. Commission des Communautés Européennes, 1986.
ANNEXE II : Un programme d'accueil des Gens du Voyage
1. Extrait du Rapport de la Commission des Maires sur la sécurité.
2. Réflexions de l' A.D. V.S.E.A. (extrait du Rapport d Activités du service de Prévention socio-éducative d Avignon).
ANNEXE III : Présentation du CLIVE (Comité de Liaison et d'Information Voyage-École)
ANNEXE IV : Fac-similé de la présentation de la Méthode de lecture pour les enfants du Voyage (mai 1988)
ANNEXE V : Recommandations en matière de scolarisation présentées par Jean ALCIATI (Voyageur)
ANNEXE VI : “Les Tsiganes ne veulent plus être des sous-Français” (compte-rendu d'un colloque international à Paris - Le Monde, 10 décembre 1986)
ANNEXE VII : “Etre Tsigane aujourd'hui” par Etchika PETO-MANSO (Monde Gitan, n° 69/1984)
ANNEXE VIII : L'évolution vue par un Gitan (Les Tsiganes, édité par Monde Gitan)
ANNEXE IX : “Nous sommes les déçus du socialisme” par MM. Dany PETO-MANSO et Marius LUSSI
ANNEXE X : “Un racisme tenace” de M. BARRY (Les Tsiganes, édité par Monde Gitan)
ANNEXE XI : “Les Pèlerins au clair de lune”(pages extraites du livre de M. COLINON et parues dans Monde Gitan)

BIBLIOGRAPHIE CLASSÉE 
- ouvrages généraux sur les Tsiganes.
- articles et documents divers.
- documents concernant la scolarisation.
- livres pour enfants.

FILMOGRAPHIE
DISCOGRAPHIE
ADRESSES UTILES
LISTE des TABLEAUX - TABLE des CARTES et PLANS
TABLE DES ENCARTS