[ CASNAV-CAREP de Nancy-Metz ]
Accompagnement d'un élève non francophone
Outils pour la classe
Mise à jour : mars 2007
Progressions
Supports d'activités
Documents bilingues
Supports audio-visuels
Documents pour la classe
Des outils pour la classe : constituer
un fichier en CLIN. Fiches établies par Georges ROSA, formateur au CEFISEM
de Paris.
Exemple de projet individuel
en primaire. Par Patrick Dugand, formateur au CEFISEM de Nancy-Metz.
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- 94 ko - 2 pages]
Exemple de projet
individuel en secondaire. Par Patrick Dugand, formateur au CASNAV-CAREP
de Nancy-Metz.
[pdf
- 91 ko - 2 pages]
Les difficultés
d'apprentissage du français oral et écrit. Langues d'origine
: arabe, turque, italien, allemand, russe, romani et albanais. Par Patrick Dugand et Annie Huvet (pour le romani).
Les difficultés spécifiques du français pour les élèves bosniaques. Par Delphine Telliez, Rased Coteau Jouvent, Montbéliard 2.
Les difficultés d'apprentissage
du français oral et écrit : cas des locuteurs finnois.
Par Eva Havu, maître de conférence à l’Université
d’Helsinki (Département des langues romanes) et Patrick Dugand,
formateur au CASNAV-CAREP de Nancy-Metz.
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- 163 ko - 13 pages]
Quelques difficultés
qui peuvent se présenter lors de l'apprentissage du français
par les élèves dont la langue d'origine est le vietnamien,
le lao ou le khmer. Synthèse réalisée par
Eva Danysz, CEFISEM de Nancy-Metz.
[pdf
- 60 ko - 5 pages]
Accueillir
un enfant du Kosovo : Informations sur la langue albanaise et difficultés
d'apprentissage du Français. Par Patrick Dugand, formateur au CEFISEM
de Nancy-Metz.
[pdf
- 95 ko - 6 pages]
Jeux d'articulation et
de prononciation. Par Eva Danysz, CEFISEM de Nancy-Metz.
[pdf
- 119 ko - 4 pages]
Le soutien ou « coup de pouce » en maternelle pour les enfants non francophones ou peu francophones. Par Catherine Colnot, formatrice au CASNAV-CAREP de Nancy-Metz.
Les enfants non francophones à l'école maternelle. Par Catherine Colnot, CASNAV-CAREP de Nancy-Metz.
Les différents
domaines de compétences dans le domaine de la langue orale. Par Catherine Colnot, formatrice au CEFISEM de Nancy-Metz.
Exemple d'actes de langage à travailler en classe. Par Patrick Dugand, formateur au CEFISEM
de Nancy-Metz.
[pdf
- 35 ko - 5 pages]
Travailler
avec les simulations globales : exemple de projet sur le village. En
ligne sur le site du collège Hauts-de-Blémont.
Progressions
• Quelques éléments
pour une progression. Par Patrick Dugand, formateur au CEFISEM de Nancy-Metz.
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- 332 ko - 60 pages]
Exemple de progression.
Par Annabelle Demmerlé, CLA Forbach.
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- 78 ko - 5 pages]
Programmation annuelle de 13 séquences de français langue seconde en classe d'accueil, sur le site du CASNAV de Versailles.
Supports d'activités
La famille : extrait
du document "Des jeux pour parler" CEFISEM de Nancy-Metz.
[pdf
- 305 ko - 19 pages]
La chasse au trésor : extrait du document "Des jeux pour parler", CEFISEM
de Nancy-Metz.
[pdf
- 153 ko - 2 pages]
L'intrus : extrait du
document "Des jeux pour parler", CEFISEM de Nancy-Metz.
[pdf
- 367 ko - 3 pages]
Mik-Mako des habits :
extrait du document "Des jeux pour parler",CEFISEM de Nancy-Metz.
[pdf
- 920 ko - 16 pages]
La grenouille :
extrait du document "Des jeux pour parler", CEFISEM
de Nancy-Metz.
[pdf
- 832 ko - 4 pages]
Joker : extrait du document
"Des jeux pour parler", CEFISEM de Nancy-Metz.
[pdf
- 980 ko - 12 pages]
De bouche à oreille : extrait du document "Des jeux pour parler", CEFISEM
de Nancy-Metz.
[pdf
- 33 ko - 1 page]
La souris : extrait du
document "Des jeux pour parler" CEFISEM de Nancy-Metz.
[pdf
- 662 ko - 6 pages]
Raconter l'histoire entendue : extrait du document "Des jeux pour parler", CEFISEM
de Nancy-Metz.
[pdf
- 50 ko - 1 page]
Petit bateau - grand camion : extrait du document "Des jeux pour parler", CEFISEM
de Nancy-Metz.
[pdf
- 227 ko - 6 pages]
Les affaires de la sorcière : quatre jeux de langage, observation et mémorisation (section des
moyens), CASNAV-CAREP de Nancy-Metz.
[pdf
- 128 ko - 8 pages]
Mettre la table : jeu sur
les notions topologiques. Par Patrick Dugand, formateur CASNAV-CAREP
de Nancy-metz.
[pdf
- 124 ko - 5 pages]
La ronde des fêtes : présentation des fêtes en plusieurs langues, CEFISEM de Nancy-Metz.
[pdf
- 1,15 Mo - 7 pages]
A roda das festas (la ronde des fêtes) : document en portugais. Par Isabelle Marques
, enseignante LCO.
[pdf
- 44 ko - 1 page]
Les fêtes d'ailleurs : classe de Carmen Saco, école maternelle Les Joyeux Pinsons, Metz
Borny.
[pdf
- 282 ko - 10 pages]
Le petit chaperon
rouge (jeu de familles) : jeu de cartes interculturel, CEFISEM de Nancy-Metz.
[pdf
- 2,20 Mo - 20 pages]
Les reproductions d'oeuvres
d'art : exemples d'activités. Par Patrick Dugand, formateur au
CEFISEM de Nancy-Metz.
[pdf
- 98 ko - 4 pages]
Travailler à partir
d'un acte de langage : localiser. Par Patrick Dugand, formateur au CEFISEM
de Nancy-Metz.
[pdf
- 45 ko - 4 pages]
Exemples d'activités réalisées lors du stage "Créer des outils informatiques".
Documents bilingues
Recettes de cuisines bilingues.
Document réalisé par la classe d'accueil du collège
de Behren-Les-Forbach.
[pdf
- 106 ko - 2 pages]
Imagier français-arabe : avec l'aimable autorisation des auteurs et du CRAVIE d'Alsace.
[pdf
- 1,10 Mo - 21 pages]
Imagier français-turc : avec l'aimable autorisation des auteurs et du CRAVIE d'Alsace.
[pdf
- 2,1 Mo - 22 pages]
Imagier "outils
de la classe" français-turc : avec l'aimable autorisation
des auteurs et du CRAVIE d'Alsace.
[pdf
- 282 ko - 6 pages]
Répertoire français
6e. Document réalisé par la classe de 6e
1 du collège Jules Ferry de Woippy.
[pdf
- 939 ko - 14 pages]
Répertoire mathématiques
6e. Document réalisé par la classe de 6e
1 du collège Jules Ferry de Woippy.
[pdf
- 533 ko - 11 pages]
Répertoire mathématiques
français - arabe 6e : traduction en
arabe par N. Fisli.
[pdf
- 245 ko - 10 pages]
Répertoire français
-italien 6e : traduction en italien par Maria Grazia Bevilacqua.
[pdf
- 54 ko - 7 pages]
Répertoire mathématiques-français-italien
6e : traduction en italien par Maria Grazia
Bevilacqua.
[pdf
- 51 ko - 11 pages]
Répertoire français-portugais
6e : traduction en portugais par Isabelle Marques.
[pdf
- 55 ko - 7 pages]
Répertoire mathématiques
français-portugais 6e : traduction en portugais par
Isabelle Marques.
[pdf
- 60 ko - 11 pages]
Répertoire français-russe
6e : traduction en russe par Valentina Dusavitskaya.
[pdf
- 47 ko - 6 pages]
Répertoire
mathématiques français-russe 6e : traduction
en russe par Valentina Dusavitskaya.
[pdf
- 54 ko - 10 pages]
Supports audio-visuels
Kit pédagogique :
avec l'aimable autorisation des auteurs et du CRAVIE d'Alsace
Hexagone : avec l'aimable
autorisation des auteurs et du CRAVIE d'Alsace
A toi de jouer ! : avec
l'aimable autorisation des auteurs et du CRAVIE d'Alsace