[ CASNAV-CAREP de Nancy-Metz ]
Éducation prioritaire
L'éducation prioritaire dans l'académie de Nancy-Metz
Mise à jour : novembre 2011
Actualité des TEP
Présentation du programme ECLAIR
Les actions innovantes menées dans les TEP de l'académie
Les Territoires de l'Education Prioritaire dans l'académie (T.E.P.)
Carte de l'éducation prioritaire
Cliquez sur le département de votre choix pour accéder à la présentation des Réseaux de réussite scolaire (RRS) et des Réseaux ECLAIR de l'académie.
La carte au format
pdf : 
[72
ko]
Fiches de présentation des territoires de l'éducation prioritaire de l'académie (2011-2012) :
- Réseaux de Meurthe-et-Moselle
Liste des équipes de pilotage des territoires de l'éducation prioritaire de l'académie
de Nancy-Metz (2011-2012).
Liste des IA-IPR référents des réseaux à publics prioritaires de l'académie :
IA-IPR référents RRS (2011-2012)
IA-IPR référents ECLAIR (2011-2012)
Actualité des TEP
Signature des contrats d'objectifs des réseaux ECLAIR le 21 octobre 2011. L'article est en ligne sur le site de l'académie de Nancy-Metz.
Les actes de la journée départementale « éducation prioritaire » de Meurthe-et-Moselle du 17 septembre 2008, sur le thème « Éducation prioritaire : discours pédagogique, apprentissages & construction des savoirs », sont en ligne sur le site de l’IA54.
Au sommaire :
• Texte de la conférence de Elisabeth BAUTIER : Pratiques enseignantes et difficultés des élèves
• Comptes rendus des différents ateliers thématiques :
- La parole du maître au service des apprentissages des élèves
- Langage et rapport au savoir
- L’atelier-philosophie : espace de parole et construction de la pensée
- Langage et construction des savoirs dans l’enseignement du français
- Travail coopératif et langage
- Écrire, penser, parler en Mathématiques
- Penser, écrire et parler avec les TICE
Consulter les actes
Actes de la journée départementale « éducation prioritaire » de Meurthe-et-Moselle du 5 décembre 2007, sur le thème « Éducation prioritaire : priorité aux apprentissages et à la pédagogie »
Consulter les actes
Présentation du programme ECLAIR
Le programme national "Collèges et lycées pour l'innovation, l'ambition et la réussite" (CLAIR) a été mis en place dans 105 établissements en 2010-2011. À la rentrée 2011, il s'étend aux écoles et aux établissements "Ambition réussite" et devient le programme ÉCLAIR.
Visionner la vidéo
Dans les établissements scolaires du programme ÉCLAIR, les préfets des études ont un rôle essentiel pour développer une plus grande cohérence entre les champs pédagogique et éducatif. Ils fédèrent les projets collectifs et impulsent des actions innovantes ou des expérimentations. Les préfets des études assurent, par niveau, un suivi plus personnalisé des élèves.
Visionner la vidéo
Un vade-mecum présente les principes structurants du programme, puis propose un focus sur la transmission des savoirs et le climat scolaire. Il développe des pistes d'action et des outils pour sa mise en œuvre pour les équipes des 325 établissements qui participent au programme à la rentrée 2011.
Consulter le vade-mecum
Les actions innovantes menées dans les TEP de l'académie
Le PASI (Pôle académique de soutien à l’innovation) accompagne des actions innovantes ou expérimentales conduites par des équipes d’établissement dans l’académie. Une restitution écrite est publiée sur le site du PASI. On trouvera certaines de ces actions répertoriées dans les pages Ressources pédagogiques du site du CASNAV-CAREP de Nancy-Metz.