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Le
CFA dans la presse
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15/09/04 - La
rentrée au CFA ASTIER-
Après
les apprentis de 2ème année qui sont déjà
au travail depuis le 30 août, les apprentis de 1ère
année ont fait leur rentrée le lundi 13
septembre. Les
nouveaux apprentis seront encadrés par une équipe
pédagogique rodée à la pédagogie
de l’alternance et, comme les années précédentes,
le CFA privilégie les relations avec les entreprises.Souhaitons-leur
la même réussite que la promotion 2004 qui,
toutes sections confondues, a obtenu plus de 83 % de réussite
à l’examen.Cette
année la nouvelle promotion de D.E.C.F est déjà
composée de 21 apprentis.
En effet, cette formation correspond à un réel
besoin de la profession.
Ce diplôme destiné à des BAC+2 en
comptabilité gestion, complète la filière
comptabilité du CFA ASTIER et permettra aux titulaires
du BTS CGO de continuer leurs études dans la même
structure.Toute
personne de 16 à 25 ans désirant préparer
par la voie de l’apprentissage, un BAC Professionnel
Secrétariat ou Comptabilité, un BTS Assistant
de Direction, Assistant de Gestion de PME PMI, Comptabilité
et Gestion des Organisations ou un D.E.C.F peuvent demander
un dossier de mise en relation avec les entreprises au
CFA ASTIER.Les
chefs d’entreprise qui souhaitent former un apprenti
à l’un de ces diplômes, peuvent obtenir
des dossiers de candidatures présélectionnés
auprès de M. Jean-Michel Lhermite au CFA ASTIER.
Les inscriptions ne seront closes que la 2ème quinzaine
de novembre.Contact
: CFA ASTIER
Tél : 03 87 75 88 33
Fax : 03 87 75 00 31
Web : http://www.cfa-astier.net
Paru
le : 15/09/04 (Metz / Actualité) |
30/10/02 - La
rentrée des maîtres d'apprentissage -
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Les
maîtres d'apprentissage des sections de
baccalauréat professionnel secrétariat et
comptabilité et des sections de BTS assistant
de gestion de PME-PMI et comptabilité-gestion
des organisations se sont retrouvés au CFA
Astier autour d'un petit-déjeuner.
L'occasion pour les maîtres d'apprentissage
et les équipes pédagogiques de se
rencontrer, d'échanger et d'insister sur les
principes des formations en alternance en
apprentissage.
Ces principes s'appuient sur le CFA, sur le
"contrat en alternance" qui définit
les modalités des relations jeune, formateur,
tuteur et d'une manière générale sur tous
les outils de suivi de l'alternance au service
du jeune, du formateur et du tuteur.
Faire vivre l'alternance, c'est aussi faire
vivre ces interfaces que sont le jeune, le
formateur et le tuteur comme l'ont souligné
les différents intervenants. Les membres de
l'équipe pédagogique ont insisté sur les
attentes en matière de culture générale et
d'ouverture d'esprit et présenté les différentes
épreuves à l'examen. Soulignons également
la présence de Mme Vignal, inspectrice de l'Education
nationale et correspondante du CFA Astier et
de Mme Bantquin, inspectrice de
l'apprentissage à la Chambre de commerce et
d'Industrie de la Moselle, qui ont répondu
aux nombreuses questions des maîtres
d'apprentissage.
Paru
le : 30/10/02 (Metz / Actualité) |
01/10/02
- Formation des futurs employés de 'La Poste' au
CFA Astier -
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Depuis
1995, le Centre de formation d'apprentis
(CFA) Astier accueille et forme durant une
année scolaire les apprentis au CAP TAD
(tri acheminement du courrier). Cette
année, ils sont douze (filles et garçons)
à préparer ce diplôme au sein de
l'établissement. Les cours dispensés en
alternance au CFA et en établissement
postal ont commencé le lundi 23 septembre.
Afin de préparer cette nouvelle promotion
dans les meilleures conditions, M. Jacques
Senave, proviseur du lycée Poncelet et
directeur du CFA, et Mme Aliette Jourde,
coordinatrice pédagogique, ont accueilli M.
Yves Martin, responsable du recrutement et
de la formation à la Direction des
ressources humaines de la Poste de la
Moselle, accompagné des maîtres
d'apprentissage, chargés d'encadrer ces
apprentis durant leur année de formation.
Le moment fort de cette rencontre: les
apprentis ont procédé à la signature du
formulaire de prestation de serment dans
lequel il leur a été rappelé leur devoir
de réserve quant aux éléments qui
touchent à la vie privée.
Paru
le : 01/10/02 (Metz / Actualité) |
05/09/02
- L'apprenti, un étudiant à part entière -
| En
délivrant la carte d'étudiant en
apprentissage aux jeunes gens qui ont choisi
cette filière de formation, le conseil régional
rétablit cette 'autre manière de faire des
études> dans son rang légitime.
METZ.
- Nominative, la carte d'étudiant en
apprentissage est synonyme d'avantages.
"Lesquels?> interroge un
jeune homme en formation BTS. Au-delà de
cette interrogation légitime, le petit
carton nominatif, format carte de crédit
distribué hier à tous les jeunes
apprentis, revêt un aspect hautement
symbolique.
Celui d'une "reconnaissance,
sociale, d'une identité>, fortement
souhaitée et exprimée lors des assises régionales
qui se sont tenues en mars dernier à l'hôtel
de Région. Une première du genre, instaurée
par le conseil régional en partenariat avec
le rectorat de l'Académie et la direction régionale
de l'agriculture, et qui tient ses
engagements.
Preuve en a été donnée, hier, en plein
cours d'économie/droit, dans la classe de
Marc Canciani, au Centre de formation des
apprentis Astier où François Grosdidier,
vice-président du conseil régional a tenu
à "marquer le coup".
Primeur a été donnée aux jeunes gens,
futurs assistants de gestion PME-PMI, d'une
"réflexion transposée dans la réalité
en cours d'année. Cette carte considère
sur un pied d'égalité apprentis, lycéens,
étudiants. Elle vous ouvre les mêmes
droits auprès des administrations,
d'organismes pratiquant des tarifs préférentiels.>
Une évidence qui replace l'apprentissage à
son juste rang. Celui d'une formation
valorisante et valorisée tant par l'évolution
des esprits que par sa réalité dans
l'entreprise.
"Longtemps, l'apprentissage a gardé
l'image d'une formation par défaut.>
Ce temps-là apparaît bel et bien révolu.
"De plus en plus c'est un choix
d'insertion rapide dans la vie
professionnelle, une autre manière de voir
la formation>, constate Didier Rissel,
directeur de l'apprentissage au conseil régional.
Les bons résultats lorrains "une
moyenne de 80 % des jeunes sortis de
l'apprentissage trouvent un emploi au bout
de 7 mois" confortent son propos.
A l'instar de leurs collègues en formation
au CFA Astier, les 15 000 apprentis de
Lorraine accèdent désormais au statut d'étudiant.
Une reconnaissance toute légitime, première
réalité d'une perspective engagée par le
conseil régional qui consacre cette année
plus de 2 MEur au programme de développement
en direction des apprentis. De nouvelles
assises se tiendront au printemps prochain
et détermineront les orientations futures.
Paru
le : 05/09/02 (Lorraine / Société) |
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