Les acteurs

Site dédié à l'enseignement du cinéma et de l'audiovisuel édité par le Ministère de l'Education Nationale.Cet espace est ouvert aux enseignants : il regroupe notamment une sélection de travaux pédagogiques divers réalisés dans le domaine du cinéma et de l'audiovisuel. Dédié à l’origine à l’enseignement du cinéma et de l’audiovisuel dans les classes « cinéma » (une centaine de lycées en France proposent cette option), LE QUAI DES IMAGES est devenu au fil des mois un espace
sur la Toile au croisement
- de l’EDUCATION ARTISTIQUE (développement du regard artistique par l’analyse de film et la création audiovisuelle)
- de l’EDUCATION CITOYENNE (développement du regard critique vis à vis des images et des sons).

Dominique Coujard, responsable du Quai des images, coordonne avec David Jasmin le projet "des images et des ailes"

Ce projet est le fruit d'une collaboration entre plusieurs acteurs du milieu de la recherche, de l'éducation et du cinéma...

Le Quai des Images
Site dédié à l'enseignement du cinéma et de l'audiovisuel édité par le Ministère de l'Education Nationale.Cet espace est ouvert aux enseignants : il regroupe notamment une sélection de travaux pédagogiques divers réalisés dans le domaine du cinéma et de l'audiovisuel. Dédié à l’origine à l’enseignement du cinéma et de l’audiovisuel dans les classes « cinéma » (une centaine de lycées en France proposent cette option), LE QUAI DES IMAGES est devenu au fil des mois un espace sur la Toile au croisement - de l’EDUCATION ARTISTIQUE (développement du regard artistique par l’analyse de film et la création audiovisuelle) - de l’EDUCATION CITOYENNE (développement du regard critique vis à vis des images et des sons). Dominique Coujard, responsable du Quai des images, coordonne avec David Jasmin le projet "des images et des ailes"
La main la pâte
La main a la pâte est une opération de rénovation de l'enseignement des sciences à l'école primaire initiée en 1996 par Georges Charpak, prix Nobel de physique 1992 et mise en oeuvre par l'Académie des sciences. Ce programme incite les enseignants à mettre les enfants en position d'expérimentation. d'observation, d'interrogation et de raisonnement, les ouvrant ainsi à la beauté du monde qui les entoure et a son intelligibilité. David Jasmin, membre de l'équipe la main à la pâte, coordonne avec Dominique Coujard le projet "des images et des ailes"
Galatée Films
- Décembre 1999, le film *"Himalaya"* produit par Jacques Perrin est à l'écran… Le scénario est en ligne sur le site de la revue Synopsis, la bande annonce du film est sur le site officiel du film…Au travail ! les élèves de l'option cinéma-audiovisuel du lycée Henri Poincaré de Nancy comparent le scénario avant tournage et le film qu'ils ont vu en salle, découpent et analysent la bande annonce, s'initient à la critique de film : le tout est intégré dans un keebook (un livre virtuel sur le web). Le producteur délégué, Jean De Trégomain averti par courrier électronique de mise en ligne du travail réalisé se déplace à Nancy …pour rencontrer les jeunes, cette fois" en chair et en os". - Décembre 2000, *"Le peuple migrateur"* est encore en tournage. Jacques Perrin offre un " cadeau pédagogique de choix " aux élèves de la section cinéma de Nancy : une heure de rushes. A eux de travailler sur le matériau filmique : juin 2001 Anne-Sophie et Emelyne présentent le film au baccalauréat (option facultative cinéma-audiovisuel) avec succès ! - Novembre 2001, Festival du film de Sarlat… Sept classes de CE2 et CM1 de la ville ont monté un projet " classe à PAC " : les écoliers ont écrit un conte sur le thème de l'oiseau avec leur maître. Olivier Chérès (storyboarder du film "le Peuple migrateur" ) a encadré un atelier avec pour objectif la transposition d'une séquence du conte en film d'animation. Aujourd'hui chaque classe à PAC est en train de réaliser son film avec un intervenant professionnel.
Office National d'Etudes et de Recherches Aérospatiales ( ONERA)
L'Onera met à la disposition des enseignants des films et des photos extraits de sa banque d'images. Jean Cousteix, directeur du département Modèles pour l'Aérodynamique et l'Energétique de L'Onera et auteur du chapitre " Les avions comment ça vole" de graines de sciences 3 et son collègue Sylvain Gaultier ont assuré la responsabilité scientifique des activités de l'espace des sciences.
L'école Doctorale Astronomie & Astrophysique d'Ile de France
Réunissant l'Observatoire de Paris, les universités Paris VI, Paris VII et Paris XI, cette école propose aux physiciens et mathématiciens une formation a la recherche par la recherche dans le vaste domaine interdisciplinaire de l'Astronomie et de toutes ses méthodes d'observations, de mesure et de calcul. 7 étudiants de l'école doctorale ont élaboré les activités de l'espace des sciences.
Projet/concours	Les acteurs	Les sponsors	Nous écrire