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Le parcours de citoyenneté

 

Face aux exigences politiques de la fin du XXème siècle, le Président de la République a souhaité professionnaliser les armées. Dans ce contexte, le service militaire obligatoire est apparu désuet.

Cependant, le service national devait perdurer pour conserver un lien entre la Nation et son armée.

Le Parlement a donc voté le 28 octobre 1997 la loi n°97-1019 qui suspend le service national obligatoire et instaure un véritable parcours de citoyenneté pour tous les jeunes Français, garçons et filles.

Celui-ci se décline en trois étapes :

- L'enseignement de défense au collège (3ème) et au lycée (1ère)

- Le recensement citoyen à 16 ans à la mairie de son domicile. Le recensement citoyen est sanctionné par une attestation. Celle-ci est indispensable pour se présenter aux examens et concours soumis à l'autorité publique (code de la route, BEP, CAP, BAC...) . Le recensement citoyen permet l'inscription automatique sur les listes éléctorales et sur les fichiers du bureau du service national (chargé ensuite de convoquer les jeunes appelés à la JAPD). L'observation de la période légale du recensement (dans les trois mois consécutifs au seizième anniversaire) permet au jeune appelé de se faire convoquer avant ses 18 ans à la JAPD et de simplifier ainsi son parcours de citoyenneté.

- La Journée d'Appel de Préparation de Défense se déroule dans la région du jeune appelé. Cette journée citoyenne est obligatoire pour toutes les jeunes filles et tous les jeunes garçons. Elle est sanctionnée par un certificat individuel de participation à la JAPD (CIP), véritable sésame pour l'inscription au permis de conduire et aux examens et concours soumis à l'autorité publique. Le CIP est indispensable de 18 à 25 ans.

 

Présentation de la JAPD

La JAPD s'inscrit dans la continuité de l'enseignement défense dispensé dans les établissements scolaires. La JAPD a plusieurs objectifs :

- Rappeler aux jeunes que vivre dans un Etat de droits impose des devoirs à tout citoyen.

- Apporter une réflexion sur la nécessité et la légitimité de la défense nationale.

- Favoriser chez les jeunes l'apprentissage de la responsabilité. C'est dans ce cadre que l'initiation aux gestes de premiers secours a été mis en place.

- Renforcer le lien entre les armées et la jeunesse.

- Permettre à des jeunes d'exprimer leur volonté de prendre une part active à la défense.

 

 

Déroulement d'une JAPD

Le déroulement d'une JAPD peut varier selon les sites et les événements ( JAPD exceptionnelle ou délocalisée). Cependant, elle est le plus souvent structurée sur le schéma suivant :

 

09h 00 Café d'accueil - Formalités administratives
09h 30 Module 1 "Les responsabilités du citoyen"
10h 20

Tests d'évaluation des acquis fondamentaux de la langue française

11h 00 Module 2 "La défense et les forces armées"
12h 15 Repas
13h 30 Visite de site
14h 30 Module 3 "Les métiers de la défense"
15h 10 Secourisme
16h 30 Formalités de fin de journée
16h 45 Remise des certificats individuels de participation et des attestations d'initiation aux gestes de premiers secours

Les responsabilités du citoyen : ce module s'attache à souligner de façon concréte les responsabilités des jeunes citoyens face à la Nation. Il met en avant les principes fondamentaux de la République.

 

Les tests d'évaluation des acquis fondamentaux de la langue française : ces tests ont été conçus par le ministère de la jeunesse, de l'éducation nationale et de la recherche. Ils évaluent trois dimensions : les automatismes de lecture, la connaissance du vocabulaire oral et la compréhension de ce qui est lu. Ces tests sont destinés au Département des études et de la prospectives (DEP). Corrigés immédiatement, ces tests permettent de détecter les jeunes en difficulté et de recevoir dans la journée ceux d'entres eux qui sont déscolarisés. Les résultats des tests des jeunes en difficulté encore scolarisés sont transmis directement à leur établissement.

 

La Défense et les forces armées : ce module présente la dimension globale et politique de la Défense. Il montre la necessité de protéger et de défendre la Nation. Il présente les missions et les moyens assignés au volet militaire de la défense. Enfin, il souligne la participation de la Défense au rayonnement de la France.

 

La visite de site dépend du site militaire où le jeune est convoqué. C'est l'occasion pour beaucoup de jeunes d'apporcher pour la seule et unique fois de leur vie du matériel militaire : chars, avions de chasse, hélicoptères de combat, armes...

 

Les métiers de la défense : ce module présente les hommes et les femmes (civils, militaires et réservistes) qui accomplissent et assument la responsabilité des missions assignées à la défense. Il permet de présenter concrétement la possibilité offerte à chacun de prendre part à la défense (préparations militaires, volontariat, réserve citoyenne et opérationnele ou engagement).

 

Le secourisme : mis en oeuvre pas les bénévole de la Croix-Rouge française, ce module propose une initiation pratique à l'alerte et à trois gestes essentiels de premiers secours (mettre un blessé en position latérale de sécurité (PLS), massage cardiaque et bouche-à-bouche).

 

Quelques moments de la JAPD

 

Tests d'évaluation
Présentation du matériel

 

Initiation au secourisme

 

 

La JAPD en Lorraine

Le Bureau du Service National (BSN) de Nancy est chargé d'organiser les JAPD sur les 12 sites militaires répartis sur les départements de la Meuse, de la Meurthe-et-Moselle, de la Moselle et des Vosges. La JAPD concerne plus de 30 000 jeunes en Lorraine par an (800 000 en France) et se déroulent tout au long de l'année scolaire, de septembre à juillet.

 

Coordonnées du bureau du service national de Nancy

Adresse géographique : Quartier Verneau-80 rue du sergent Blandan à Nancy

Adresse postale : CO 40032 - 54 034 Nancy CEDEX

Téléphone : 03.83.87.12.00

Fax : 03.83.87.12.06

Mél : bsn-ncy@dsn.sga.defense.gouv.fr

 

Son rôle est aussi d’organiser les JAPD, depuis le 3 octobre 1998, sur 16 sites militaires répartis sur les départements de la Meuse, de la Meurthe-et-Moselle, de la Moselle et des Vosges. Ces journées qui concernent plus de 30000 jeunes par an en Lorraine se déroulent tout au long de l’année scolaire, de septembre à juillet.

 

Le bureau du service national de Nancy

 

Les sites d'accueil JAPD en Lorraine

  • 516ème régiment du train à Toul

  • 53ème régiment de transmissions de Lunéville

  • Base aérienne n°133 de Nancy-Ochey

  • Caserne Blandan (mitoyenne du quartier Verneau)

  • 8ème régiment d’artillerie de Commercy

  • Escadron de gendarmerie mobile 1/7 de Belleville sur Meuse

  • 1er régiment d’infanterie de Sarrebourg

  • 2ème régiment du génie de Metz

  • Base aérienne n°128 de Metz-Frescaty

  • Escadron de gendarmerie mobile 14/7 de Longevilles-lès-Saint-Avold

  • 1er régiment de tirailleurs d’Epinal

  • Escadron de gendarmerie mobile 25/7 de Saint-Etienne-lès-Remiremont

 

 

 

Approches pédagogiques

 

Le partenariat entre l'éducation nationale et la direction du service national en Lorraine peut revêtir plusieurs formes :

- Des séances d'information et de sensibilisation au profit des classes de 3ème (programme d'éducation civique sur la défense et la paix) et de 1ère (E.C.J.S.). Ces séances peuvent apporter un éclairage concret sur le parcours de citoyenneté, les missions de la défense et sur la JAPD. Elles peuvent ainsi compléter et prolonger l'action de l'enseignant, sans pour autant s'y substituer.

- Des conférences au profit des professeurs-stagiaires d'histoire-géographie éducation civique des IUFM. Ces conférences, élaborées en étroite collaboration avec les formateurs disciplinaires, visent à informer les futurs enseignants sur le parcours de citoyenneté, leur rôle à jouer en matière d'éducation à la défense et à leur proposer des outils pédagogiques pour mener à bien cet enseignement.

- Participation à la formation continue des enseignants dans certains trinômes académiques : présentation de la JAPD sur site et travail en aval, en collaboration avec des formateurs de l'éducation nationale, sur l'enseignement de défense.

 

 

 

Lien armée-nation au collège

L'enseignement de défense a été rendu obligatoire dans les classes de 3ème et de 1ère par la loi du 28 octobre 1997. Il a pour vocation de préparer à la JAPD. La vocation des BSN étant d'informer, le BSN de Nancy est à la disposition des principaux des collèges pour tenir des conférences sur le parcours de citoyenneté.

 

Le 28 janvier 2004, une classe de 3ème du collège CHEPFER, de Villers-lès-Nancy, accueillait un officier du Bureau du Service National à l’occasion d’ une conférence sur le thème du parcours de citoyenneté.

 

Conférence sur le parcours de citoyenneté dans un collège

 

 

La BD fait son parcours de citoyenneté

La direction du service national a fait réaliser par douze dessinateurs de renom de nouveaux documents qui présentent de façon originale et moderne, le parcours de citoyenneté. La BD aborde les thèmes du devoir de mémoire, des devoirs du citoyen, le recensement, l'enseignement de défense, la légitimité de la défense nationale... Ces BD ont été éditées en nombre très limité et sont destinées aux centres de documentation des collèges. Elles seront bientôt disponibles en librairie et devraient être rééditées prochainement.