Cinq semaines en Ballon

Jules VERNE
(éditions de Poche)

Séance 4

Perspective de relecture : S 4 Réalité et effet de réel dans le roman

Objectifs :

Quelle est l'originalité du roman pour un lecteur de Jules Verne?
Est-ce un roman scientifique?

 

 

Déroulement de la séquence :

  • supports

Chap1,2, 3 p 22, chap 5 p 35, chap 7 à 10 et chap 43 du livre de poche Cinq semaines en ballon

C'est pas sorcier: " Les ballons, c'est gonflés " 30 min, rediffusion sur France 3 régulièrement

Internet



  • activités

Etablir les liens qui existent entre littérature et science.Faire relire les chapitres qui concernent plus précisemment les procédés techniques employés par le Dr Fergusson. Faire des recherches documentaires sur l'aérostation et le contexte scientifique (aérostation, gaz, géographie)(internet et encyclopédie). Déméler la vérité scientifique du vraisemblable. Préciser ce qu'est la vulgarisation et l'anticipation.Le scientisme et le XIX sciècle, les limites (cf p 114).

 


Notions
L'écriture d'un roman d'anticipation. Faire la différence entre vulgarisation et anticipation, entre sciences et littérature, entre vérité, vraissemblable et imagination. La description.

  • durée 2H +1

 

 

Synthèse :

En conclusion, si l'intuition des ballons modernes et de ses principes se révèle assez juste en revanche le Victoria tel qu'il est présenté par J . Verne reste un ballon imaginaire. Cinq semaines en ballon n'a pas la prétention d'être un roman scientifique, il manque en effet des élèments de taille: le chalumeau à gaz est irréalisable compte tenu des techniques de l'époque, pas plus que la pile bunsen ou le calorifère complexe et inutile. Jules Verne n'expose pas le procédé de Fergusson à la critique internationale, il garde son secret p16 et p 59 : "  Non, je ne tenais pas à me faire discuter en public. Cela me paraissait inutile. J'ai fait en secret des expériences préparatoires, et j'ai été satisfait; je n'avais donc pas besoin d'en apprendre davantage. "

Les détails ne nous sont pas donnés en effet ce n'est pas le but de l'oeuvre: " quand j'ai écrit Cinq semaines en ballon, je voulais moins parler de l'aérostation que des découvertes en Afrique. "Jules Verne. L'aérostation est un prétexte à un voyage en Afrique ce continent que les Français ont commencé à colonisé dés 1830...

 

 

 

 

 

 

Consignes:

Relire les chapitres et les pages indiquées ci-dessus.

Quelles sont les réactions que suscite l'expédition du DR Fergusson. Comment est- elle qualifiée dans chacun des deux camps?( relevez les termes exacts dans un tableau)Pourquoi? (expliquez en justifiant à l'aide du texte chap 1 et 2)

Quels problèmes majeurs posent les voyages en ballon?(ascension,direction p58,59)

Relever les éléments qui composent le ballon, sa conception.

Quelles sont les inventions du Dr Fergusson qui permettent le voyage envisagé?(chap 10) Faire un schéma du ballon et de son système d'ascension (description précise dans l'ensemble mais floue sur les détails. Qu'en pensez- vous?(compliqué mais vraisemblable)

Recherches multimédias à propos de l'aérostation.(cf fichiers annexes envoyés à la demande )

Etablir un axe chronologique des principales inventions dans ce domaine.
Situer l'oeuvre de Jules Verne sur cet axe.Que remarquez- vous?(quelques erreurs:(bas de p 23: " Tu as donc trouvé le moyen de diriger les ballons? Pas le moins du monde c'est une utopie. " et aussi p 57 bas de page (dirigeables)) éléments réalistes et anticipation du calorifère 1960 ," il ne s'agit pas de diriger les ballons, il s'agit de les mouvoir de haut en bas " et de profiter des courants p 23 " d 'Est en Ouest ")

Comparaison des explications de Fergusson avec la vulgarisation d'une émission scientifique " C'est pas sorcier " émission diffusée en boucle surFrance 3. Langage simple et précis, explications assorties de schémas.

Le discours de Fergusson (et surtout de Verne)en revanche se fait plus flou en ce qui concerne l'invention qui lui permet de s'élever dans les airs: décomposition de l'eau en gaz hydrogène et oxygène pour alimenter un chalumeau problème de vanne pour éviter les explosions....Problème de l'énergie pour alimenter cette opération chimique: " pile bunsen trop puissante pour l'époque et à la longévité exceptionnelle même de nos jours: cf Batteries actuelles de nos voitures. J.Verne s'en sort en passant très rapidement et en développant l'élément qui lui semble le plus réaliste tel que le calorifère. Pourtant cet appareil est totalement inutile, les mouvements ascendants et descendants d'air chaud et d'air froid se faisant naturellement dans l'enveloppe du ballon.