Le nouveau programme de français et d'histoire-géographie en CAP

et le Contrôle en Cours de Formation

• Une note de cadrage réalisée par l'Inspection générale : lire la note
• La grille d'évaluation pour l'épreuve orale d'histoire-géographie à utiliser à partir de la session 2006 : télécharger la grille
• Contrôle en Cours de Formation en CAP (français et histoire-géographie) : la nouvelle fiche d'évaluation au format pdf 75 Ko à utiliser à partir de la session 2006

• Le programme de français et d'histoire-géographie, B.O. hors-série n°5 du 29 août 2002 : http://www.education.gouv.fr/bo/2002/hs5/cap4.htm
  La version définitive du document d'accompagnement du programme d'histoire-géographie en CAP est parue : http://www.cndp.fr/archivage/valid/55320/55320-8273-9418.pdf
  Ce document d’accompagnement vise à faire ressortir les indications essentielles et stables nécessaires à la mise en œuvre du programme d’enseignement de l’histoire-géographie pour les certificats d’aptitude professionnelle. En lien avec ce programme, l’on trouvera aussi des propositions de démarches pédagogiques sur le site Éduscol : http://www.eduscol.education.fr/
  Le document d'accompagnement du programme de français : http://www.cndp.fr/textes_officiels/infos_off/programmes/secondaire/francais/docacc_CAP_francais.pdf
• Les nouvelles modalités d'évaluation, BO N° 29 du 17 juillet 2003 : http://www.education.gouv.fr/bo/2003/29/MENE0301281A.htm
• Les références des textes réglementaires concernant le CAP répertoriés par les services de la DAET : format pdf 6 Ko
• Organisation et horaires d'enseignement dispensés dans les formations sous statut scolaire préparant aux CAP, BO N°21 du 23 mai 2002 : http://www.education.gouv.fr/botexte/bo020523/MENE0201069A.htm
• Les grilles horaires en CAP, BO N°21 du 23 mai 2002 : format PDF : 169 Ko
• Le diaporama diffusé lors des journées d'information : visualiser le diaporama
• Nous avons le plaisir de vous communiquer un jeu de questions/réponses concernant le Contrôle en Cours de Formation en CAP, validé et diffusé par les Inspections Générales de Lettres et d'Histoire-Géographie : guide du CCF
  ainsi que cette Foire aux Questions réalisée à partir des réponses diffusées sur la liste de diffusion des PLP Lettres-Histoire-Géographie de l'académie : FAQ
• Documents d'aide à la préparation du CCF en Histoire-Géographie (présentés lors des journées de formation au CCF) : Les élèves de CAP éprouvent de réelles difficultés lors de la présentation du dossier documentaire en Histoire-Géographie. Il est notamment difficile de les mettre en situation d'oral, d'autant plus que l'épreuve comporte deux phases bien distinctes ; la présentation du dossier suivie de l'entretien avec le jury. La démarche proposée ici et expérimentée avec des élèves de CAP a pour objectif de préparer méthodiquement à l'oral. Elle a permis de lever un certain nombre d'obstacles et mettre en confiance des élèves souvent en grande difficulté.
  Document de réflexion pour le professeur (J.P Heitz) : Le CCF Histoire-Géographie en CAP - Document de réflexion pour le professeur.pdf
  Fiche de préparation de l'oral pour les élèves (F.Amella): CAP CCF Histoire Géographie - Fiche de préparation oral pour l'élève.pdf

• Français, écriture longue pour évaluation CCF :
  • changement de forme : passage d’une BD à une page de journal intime.
    
  • Suite au texte: intoduire un dialogue
    
• Histoire, une séquence expérimentée à partir du thème "Guerres et conflits contemporains", au sujet de la Côte d'Ivoire : http://www.ac-nancy-metz.fr/Pres-etab/LPDarche/Enseignant/Hist-Geo/CAP.htm

• Contacts :
  • Les formateurs en lettres : Armelle CHARREYRE, Marie-Rose BALTES, Gérard GUIN, Mireille MASCIULLI
  • Les formateurs en histoire-géographie : Jean-Paul HEITZ, Claire LEPAPE
  • Inspection Lettres-Histoire-Géographie : Marie-Anne KARM, Patrick PIQUE