Objectifs : Le film nous a semblé constituer un support privilégié pour poursuivre les objectifs suivants:

• objectif lexical
  • champ sémantique autour de la surdité (gehörlos, taub, stumm, die Gebärdensprache...)
  • champ sémantique autour de la fonction d´intermédiaire jouée par Lara entre le monde des sourds et des entendants (dolmetschen, übersetzen, verbinden, die Kommunikation herstellen..);
  • champ sémantique autour de la musique (Klarinette spielen, Konzerte geben, die Aufnahmeprüfung zum Konservatorium vorbereiten, üben..) L´exploitation du film se prête bien, à ce titre, à une réactivation du champ lexical abordé lors de l´exploitation du film "Comedian Harmonists";
  • champ sémantique autour des trois fonctions suivantes: Abschied nehmen, selbständig werden, sich versöhnen/wieder zueinander finden;
• objectif grammatical
  • l´expression de l´appartenance (sein/ihr)
  • les liens logiques et chronologiques (reprise des faits de langue abordés dans le film "Comedian Harmonists")
• objectif éducatif
  • apprendre à accepter la différence;
  • suivre le processus d´émancipation de Lara;
  • réfléchir sur les fonctions du langage.
• objectif civilisationnel
  • découvrir Berlin;
  • faire connaissance avec le quotidien d´une famille allemande.

   

[Voir le détail de ces données au format pdf = 108 Ko....]