What’s it about ? Objectif : reconnaître l’idée principale d’un article de presse : un titre est proposé, puis 4 phrases en français 
Title Anticipation . Objectif : établir une relation entre le titre d’un article de presse et son contenu : un titre, puis 4 phrases en anglais
A Family of Words. Objectif : repérer dans un texte des mots appartenant au même champ lexical ou grammatical : de petits extraits d’articles de journaux ; cliquer sur les mots demandés.
Let’s Read Now. Objectif : lire et comprendre les éléments essentiels d’un texte : un texte + des questions de compréhension. Selon les résultats obtenus, possibilité de faire des parties de Poker Dice contre l’ordinateur.

II – CONSTRUCTION : pour travailler des structures grammaticales
For/ Since / Ago
Passive clauses
Comparative / Superlative
Relative Pronouns
Articles

Phrases à construire à partir d’images, phrases lacunaires avec éléments proposés, phrases à transformer.
Possibilité d’avoir accès à des explication grammaticales et à un dictionnaire intégré donnant le sens et la prononciation.
L’élève peut entendre les textes, s’enregistrer et s’écouter.
Possibilité pour le professeur de modifier les exercices, les barêmes ou de mettre de nouvelles séries de phrases ou de textes.

• Pour la partie Compréhension :

- travail individuel des élèves
- travail en groupe classe (visionnement collectif)

• Pour la partie Construction :

- exercices de fixation dans des séquences pédagogiques
- révision, renforcement en travail autonome