Un exemple d'organisation de l'emploi du temps pour permettre un travail interdisciplinaire

Nous imaginons ici que l'équipe est constituée des professeurs de Lettres-Histoire, de VSP et de Documentation. Cette équipe a en charge une classe de Seconde BEP par exemple. L'emploi du temps présenté est celui des élèves et pour la même matinée pendant huit semaines et est reconductible jusqu'à la fin de l'année. Cette proposition n'est pas un modèle mais elle permet de regrouper l'horaire ECJS en deux heures mensuelles, de dégager du temps de recherche pour les élèves et du temps de concertation pour les enseignants (pour l'ECJS mais aussi pour les modules).