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| Académie de Nancy-Metz
Inspection pédagogique régionale des Lettres |
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Les langues anciennes ont une place importante dans la formation intellectuelle des élèves. Leurs enseignements doivent bénéficier d’une dynamique renouvelée. La note n° 2004-0329 du 16 décembre 2004, adressée aux recteurs, rappelle l’attention particulière à porter à leur implantation en collège et en lycée d’enseignement général et technologique ainsi que les mesures destinées à favoriser le choix de ces langues. L’augmentation du coefficient de l’épreuve facultative de latin ou de grec au baccalauréat, décidée par arrêté du 9 décembre 2004, entre en vigueur à la session 2006.(B.O. N° 18 du 5 mai 2005 : Circulaire de préparation de la rentrée scolaire 2005)Le latin et le grec peuvent être commencés en classe de seconde.(B.O. N°29 du 27 juillet 2000)Dans un souci de conforter l’enseignement des langues anciennes, la possibilité de commencer le latin et le grec en seconde doit être offerte aux élèves qui le souhaitent. On veillera, par ailleurs, à préserver une offre équilibrée de ces deux enseignements au sein de chaque bassin de formation(B.O.encart N° 30 du 31 août 2000 )Afin de consolider l’étude des langues anciennes au lycée, les chefs d’établissement pourront proposer en classe de seconde un horaire “grands débutants” pour les élèves commençant l’étude d’une langue ancienne au lycée(B.O. N°16 du 18 avril 2002).
Actualité :
B.O. N° 30 du 26 août 2010 : Enseignement d'exploration "Langues et cultures de l'antiquité"
Le site académique consacré aux langues anciennes.
- Ressources pour faire la classe au collège et au lycée
- Ressources numériques pour l'accompagnement des programmes du lycée
Pour mémoire :
Texte de référence : B.O. N° 44 du 7 décembre 2000 : Modifications des dispositions de l'arrêté du 15 septembre 1993 relatives aux épreuves obligatoires et facultatives du baccalauréat général, applicables à la session 2002.
Extraits concernant les enseignements littéraires :Le second groupe d'épreuves auquel sont autorisés à se présenter les candidats ayant obtenu, à l'issue du 1er groupe d'épreuves, une note moyenne au moins égale à 8 et inférieure à 10 est constitué d'épreuves orales de contrôle. Après communication de ses notes, le candidat choisit deux disciplines au maximum parmi celles qui ont fait l'objet d'épreuves écrites obligatoires du premier groupe, anticipées ou non.
- Épreuves obligatoires
- Anticipées
Rappel :
Français en classe de première. Le nouveau programme est applicable à compter de l'année scolaire 2001 - 2002 (version définitive : B.O. N° 28 du 12 juillet 2001).
En série littéraire, l'épreuve de « français et littérature » remplace l'épreuve de « français » (S, ES) à compter de la session 2003 pour les épreuves anticipées passées en 2002.- Épreuves obligatoires de la série économique et sociale (ES) : L'épreuve obligatoire de langue ancienne est supprimée.
- La liste des épreuves terminales obligatoires de la série littéraire (L) est modifiée ainsi qu'il suit :
-Littérature (écrit, 2 heures, coef. 4)
- Remplacer Langue ancienne ou langue vivante II ou langue régionale par Langue vivante II ou langue régionale ou latin (écrit, 3 heures, coef. 4).- Épreuve de spécialité – série L (une au choix du candidat) :
La liste des épreuves offertes au choix des candidats de la série littéraire (L) pour l'enseignement de spécialité est abrogée et remplacée par :
- latin (écrit, 3 heures, coef.4)
- ou grec ancien (écrit, 3 heures, coef.4)
- ou : arts plastiques (écrit et pratique, 2 h et 5 heures, coef. 3+3), cinéma-audiovisuel (écrit et oral, 3 h 30 et 30 mn, coef. 3+3), histoire des arts (écrit et oral, 3 h 30 et 30 mn, coef. 3+3), musique (écrit et pratique, 3 h 15 et 30 mn, coef. 3+3), théâtre-expression dramatique (écrit et pratique, 3 h 30 et 30 mn, coef. 3+3), danse (écrit et pratique, 3 h 30 et 30 mn, coef. 3+3), langue vivante II (écrit, 3 heures, coef. 4), langue vivante III (oral, 20 mn, coef. 4), langue régionale (oral, 20 mn, coef. 4), langue vivante ou régionale de complément (oral, 20 mn, coef. 4).
- Épreuves facultatives
N.B. À compter de la session 2006, s'agissant des épreuves facultatives du baccalauréat général, le coefficient est, par dérogation, porté à 3 lorsque l’option choisie est soit le latin soit le grec ancien (B.O. N°1 du 6 janvier 2005) (épreuve facultative N° 1 à l'inscription ou épreuve unique)Les épreuves facultatives du baccalauréat général (deux au maximum) sont les suivantes :
- série ES :
latin, grec ancien (oral, 15 mn), langue vivante étrangère, langue régionale, arts, éducation physique et sportive;- série L :
latin, grec ancien (oral, 15 mn), langue vivante étrangère, langue régionale, mathématiques, arts, éducation physique et sportive ;- série S :
latin, grec ancien (oral, 15 mn), langue vivante étrangère, langue régionale, arts, éducation physique et sportive, hippologie et équitation, pratiques sociales et culturelles.On peut se reporter aussi au B.O. N° 38 du 26 octobre 2000 : Tableau récapitulatif (dates de mise en application des épreuves du baccalauréat)
- Pour les programmes et la nature des épreuves, voir ci-dessous
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Les langues anciennes en classe de SecondeHORAIRE (rentrée 2000) (B.O. N° 29 du 27 juillet 2000) :
- Français : 4 + (0,5 Mod)
- Enseignements de détermination, 2 au choix dont latin (3 H.), grec (3 H.)
- Une option facultative au choix dont latin (3 H.), grec (3 H.)
- B.O. N° 32 du 13 septembre 2007
- B.O. HS N° 6 du 31 août 2000 (Ce texte annule et remplace celui paru au B.O. hors-série n° 6 du 12 août 1999) : Latin - Grec : Enseignements de détermination ou options facultatives.
Archives : Consultation sur les programmes (parus au B.O. hors série du 31 août 2000) : La synthèse académique .
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Les langues anciennes en classes de PremièreHORAIRE (rentrée 2000) (B.O. N° 29 du 27 juillet 2000) :
Séries S et ES :
- Français : 4 H.
- Deux options facultatives au plus, dont latin (3 H.), grec (3 H.)
Série L :
- Français et littérature : 5 H. + (1) [L'horaire entre parenthèses est un horaire en classe dédoublée.]
- Dans la liste des enseignements obligatoires : latin (3 H.) ou LV2
- Parmi les enseignements obligatoires offerts au choix (un) : latin (3H.), grec (3 H.)
- Deux options facultatives au plus, dont latin (3 H.), grec (3 H.)N.B. Un même enseignement de langue vivante ou de langue ancienne ne peut être pris au titre d'enseignements de statut différent (enseignements obligatoires, enseignements obligatoires au choix, enseignements de spécialité et options facultatives)
- B.O. N° 32 du 13 septembre 2007
- B.O. HS N° 7 du 31 août 2000 : Latin - Grec en classe de première : Enseignement obligatoire ou option facultative.
HORAIRE (rentrée 2001) (B.O. N° 29 du 27 juillet 2000) :
Séries S et ES :
- Deux options facultatives au plus, dont latin (3 H.) et grec (3 H.)
Série L :
- Littérature : 4 H.
- Dans la liste des enseignements obligatoires : latin (3H.) ou LV2
- Parmi les enseignements de spécialité offerts au choix (un) : latin (3 H.), grec (3 H.)
- Deux options facultatives au plus, dont latin (3 H.) et grec (3 H.)N.B. Un même enseignement de langue vivante ou de langue ancienne ne peut être pris au titre d'enseignements de statut différent (enseignements obligatoires, enseignements obligatoires au choix, enseignements de spécialité et options facultatives)
- B.O. N° 32 du 13 septembre 2007
- B.O. N°16 du 21 avril 2011 : Programme de langues et cultures de l'Antiquité de la classe terminale pour les années scolaires 2011-2012 et 2012-2013 (œuvres obligatoires)
- B.O. N°15 du 9 avril 2009 : Programme de langues et cultures de l'Antiquité de la classe terminale pour les années scolaires 2009-2010 et 2010-2011 : textes obligatoires
- B.O. H.S. N°3 du 30 août 2001 :
- B.O. N° 21 du 22 mai 2003
- B.O. N° 15 du 9 avril 2009 (modifications au B.O. n° 21 du 22 mai 2003)
- Des sujets "zéro", correspondant à la nouvelle définition des épreuves terminales pour la session 2004 du baccalauréat, ont été produits par un groupe de travail de l'inspection générale. Ici ou sur le site Eduscol. Attention : le téléchargement de ce fichier peut paraître assez long : *pdf 614 Ko
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consulter sur le serveur académique
un répertoire de ressources disponibles sur l'internet. 
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