Le Bulletin des langues anciennes dans l'académie de
Nancy-Metz est adressé dans les
établissements à chaque professeur.
Il paraît
également ici même en version "électronique", avec
les compléments éventuellement annoncés dans l'édition
imprimée, accompagné d'une "rubrique des lecteurs" à
la disposition de tous.
SOMMAIRE du numéro 12 - février 2009
- Les épreuves de langues anciennes du baccalauréat 2008 - Bilan académique
- Actualité
:
- La journée du 8 octobre et le compte-rendu des ateliers
- Les sorties pédagogiques : Lugdunum et Vienna (fin octobre 2008)
- Idées
:
- Le dynamisme des langues anciennes - Quelques exemples :
- Travailler en liaison avec le Musée de Metz
- Le dossier "de religione"
- Deux collègues témoignent (exemple de fiche-questionnaire utilisée)
- Des Olympiades à Saint-Avold, à Toul
- Promenade au Musée d'Epinal
- Le Festival européen latin-grec de Nantes
- Nous avons lu pour vous
- Imperium de Robert HARRIS
- Le florilège pédagogique
- La liaison 3°/2°
à Gérardmer
- Après la journée du 8 octobre : la méthode miracle pour traduire les verbes au passif
Sommaire du numéro 11 - mai 2008
- À nos lecteurs : Le bulletin fait peau neuve ...
- Observations sur les épreuves de langues anciennes du baccalauréat 2007
- Actualité
:
- Nous vous proposons un débat
- Séminaire à Lille
- Les sorties pédagogiques : Découvrir Lugdunum et Vienna fin octobre 2008
- Idées
:
- Pour soutenir les langues anciennes dans les établissements :
- la FIL
- des documents destinés aux élèves (latin, grec)
- Le "printemps de l'écriture"
- Des propositions, des questions, des appels
- Internet : Grammaire en ligne ... et exercices
- IDD en classe de cinquième :
- Séquence en classe de troisième
- Magie et sorcellerie dans l'antiquité
Sommaire du numéro 10 - décembre 2006
- Actualité
:
- Les sorties pédagogiques : La visite de Trèves
- Idées
:
- Latinistes en classe culturelle : « Des étoiles dans la
tête ; la tête dans les étoiles »
- A vos valises ... pédagogiques
- Internet : Les voyages scolaires sur Musagora - Le Musée archéologique national de Naples
- Séquence
en classe de seconde :
- Le ciel des Romains : « la
terre, petit miroir du ciel, et vice versa.»
- Séquence en classe de troisième
- Apprendre à traduire des inscriptions latines pour préparer un voyage sur sites
Sommaire du numéro 9 - printemps 2006
- Éditorial : les candidats du baccalauréat - les
chiffres
- Actualités :
- Informations
/ Communications
- Les sorties pédagogiques : La visite de Trèves
- La journée
interacadémique de Lille
- La journée
des langues anciennes à Metz
- Séquence
en classe de troisième :
- Le problème
chrétien : les ambiguïtés de la réaction
romaine …
- Idées
- Une expérience
de partenariat entre Sarreguemines et Lunéville
- Apprendre
à compter en latin de façon ludique
- Internet
: de bonnes adresses pour l'étude des vases grecs
- Nous avons
lu pour vous
- En marge
de l'année Mozart : Apollo et Hyacinthus ...
- Une visite
au musée des Beaux-Arts : Diane inspire encore ...
Sommaire du numéro 8 - décembre 2005
- Éditorial : un bilan et des perspectives
- Actualités :
- Informations
/ Communications
- Les sorties pédagogiques : La visite de Bliesbrück, la visite du
musée de Deneuvre et du site archéologique
du Donon
- Initiatives : Informer pour motiver
- Les témoignages du lycée E.Bichat à Lunéville,
de la cité scolaire de Gérardmer, du lycée Hélène
Boucher à Thionville, du lycée Louis Lapicque à
Epinal, du lycée Varoquaux à Tomblaine.
- Organiser une
classe culturelle à Grand
Sommaire du numéro 7 - printemps 2005
- Éditorial
- Actualités :
- Mai 2005 : La visite du site de Bliesbrück
- Printemps 2005 : La liste de diffusion académique
- Il faut sauver le latin
- À Rombas : Le latin, une langue ancienne … mais qui ne
s’éteindra pas !
- Témoignage : de l'enquête archéologique à
l'étude des textes
- À la découverte du patrimoine gallo-romain : Le
site de Bliesbrück-Reinheim, parc archéologique européen
- Information : Les musées de Metz
- Comment faire des exercices de langue en latin sans que ce soit
un pensum ? Par les mots croisés !
- Classe de première : Quelques pistes pour une séquence
sur saint-Augustin
Sommaire du numéro 6 - hiver 2004
- Éditorial : De nouveaux projets
- Actualités :
- La visite du site de Bliesbrück
- La sortie à Grand
- Langues anciennes : Informer pour motiver ...
- Pour que le Bulletin vive : Échangeons, informons, partageons
...
- Séquence au collège : La mort chez les Romains :
comment réagit l'entourage ?
- En marge d'un anniversaire : George Sand (1804-2004)
- Nous avons lu pour vous - Bibliographie
- Internet : Augustus et l'Ara Pacis
Sommaire du numéro 5 - printemps 2004
- Éditorial : Langues anciennes en classe terminale
- Actualités :
- Compte rendu de la visite du musée archéologique
de Metz
- La visite du site de Grand
- La faculté de Metz nous informe
- Séquence au collège : La fureur du Vésuve
(quelques compléments documentaires pour la séquence publiée
dans le Bulletin N° 3 - mars 2003)
- Les jeux olympiques
- Nous avons lu pour vous - Bibliographie
- Internet
Sommaire du numéro 4 - décembre 2003
- Le temps des bilans
- Actualités : animations musée de Metz, site de Grand,
formation
- À la découverte du patrimoine gallo-romain local
: Le site de Grand
- Trèves, comme si vous y étiez
- Séquences sur Virgile
- En classe de seconde : L'épisode Énée - Anchise
- En classe de cinquième : Un héros national, Énée
N.B. Une séquence
sur "sciences et philosophie" à destination des classes de première
ainsi qu’une séquence sur Pompéi à destination des
collèges paraîtront dans nos prochains numéros.
- Nous avons lu pour vous - Bibliographie
- Internet
Sommaire du
numéro 3 - mars 2003
- Éditorial : Si nous regardions les chiffres …
- Actualité académique : animations, PAF ...
- Sortie pédagogique : A la découverte du patrimoine
gallo-romain local : Le musée archéologique de Deneuvre
- Une séquence en quatrième - troisième : la
fureur du Vésuve
- Nous avons lu pour vous : Les romans de Steven Saylor
- Un site à découvrir
- Un amoureux de Virgile (A propos du bicentenaire de la naissance
d’Hector Berlioz 1803-1869)
- Bibliographie
Sommaire du
numéro 2 - décembre
2002
- Éditorial
- Actualité académique
- Les programmes du lycée : le grec
- Sortie pédagogique : découverte du monde gallo-romain
à travers Lyon et Vienne
- Une séquence en seconde : rire à Rome
- Nous avons lu pour vous
- Un site à découvrir : le "café pédagogique"
- En marge de l'année Hugo, deux poèmes : À propos d'Horace,
À Virgile
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