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Lycée Majorelle Forum 2 Physique 9 avril 2005 |
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Lycée Majorelle
ToulForum 2 Physique
9 avril 2005
| The Yellow Sub marine : Sous-marin d’exploration |
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1. Premièrement, pourquoi avoir choisi ce domaine d’étude, à savoir l’exploration sous-marine ?
Tout d’abord, ce sujet a fait l’unanimité dans notre groupe !
Pratiquant déjà l’aéromodélisme, je voulais me lancer dans la maquette bateau. L’idée d’un sous-marin d’exploration me vain et ceci a plu tout de suite à mes camarades, à savoir Guillaume et Luc.
2 .Combien de temps avez-vous passé dans les différentes réalisations de ce TPE ?
Pour la réalisation du site Internet, je peux compter au minimum le double d’heures qui est normalement prévu pour les TPE (40h). Ceci est un travail de longue haleine en particulier pour la mise en page et la présentation.
En ce qui concerne la réalisation de la maquette, ce fut un réel plaisir de la construire. Cependant, il faut facilement compter une centaine d’heures pour réaliser ce sous-marin. Il faut donc travailler en dehors des heures normalement prévues, mais ceci, sans toutefois négliger nos autres devoirs.
3. Comment se sont déroulés les TPE ?
On ne peut pas dire que des tâches ont été réparties pour l’un ou l’autre du groupe. Nous avons effectué tout au long, un travail uni et condensé en accord tous les 3 dans cette démarche. De plus, beaucoup de recherches documentaires et multimédia furent nécessaires en Salle Informatique et au CDI.
4. Quels sont donc les problèmes que vous avez rencontrés ?
Sur Internet, beaucoup de documents sont à notre disposition mais très peu révèlent des informations intéressantes sur les ROV (Remotly Operated Vehicules). Il faut donc fouiner partout ! Ainsi, le meilleur moyen est de cibler nos recherches sur les points les plus importants. Il y eut aussi des problèmes d’étanchéités qui se sont révélés lors des premiers essais à la piscine de Toul. Mais ceci fut vite réglé avec des solutions technologiques adaptées à chaque problème. (que l’on peut retrouver sur le site Internet :
http://tpesi.modelisme.com)
5. Quels points positifs dégagez vous de cette présentation lors du « Forum de physique » ?
Le forum fut l’occasion pour nous, de partager nos connaissances avec d’autres élèves motivés et intéressés. Mais aussi avec un public gourmant d’explications et de démonstrations du sous-marin dans l’aquarium.
De plus, nous aimerions ne pas nous arrêter là, et continuer à développer notre maquette (bras télescopique, caméra…) mais aussi, faire partager notre savoir faire lors d’éventuels autres manifestations.
6. Que pouvez vous alors conclure de cette nouvelle expérience ?
L’élaboration des TPE nous a permis de découvrir les différents fonctionnements et mises en œuvres des prochaines explorations sous marines, notamment grâce à la réalisation d’une maquette illustrative.
Ce fut donc une entreprise unique, basée sur le mélange des expériences et découvertes de chacun de nous trois.
De plus, la conception du site Internet à permis de faire découvrir aux autres membres du groupe (Luc et Guillaume) la mise en place et le fonctionnement interne de ce dernier.
Enfin, le travail de groupe fut intéressant et instructif pour tous, de plus il s’est déroulé dans la bonne entente et la bonne humeur.
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BESSEAU Audrey, BOUQUET Guillaume, ANDRE Luc
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