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 Promotion du Russe

Echanges et voyages scolaires

 

Aspect administratif
voir Académie de Versailles  http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/langue-russe/divsom0.htm

Merci aux collègues qui nous ont fait part de leurs projets. Ces informations peuvent nous aider à collaborer dans la préparation d'un séjour ou d'un accueil.


Appariements :

NANCY (Lycée Chopin) - ST PETERSBOURG Séjour en Russie fin janvier-mi février 2001
Accueil des correspondants : octobre-novembre 2001
Andre.Roussel@ac-nancy-metz.fr
THIONVILLE - ST PETERSBOURG
Accueil des correspondants : octobre 2003
Séjour en Russie : mai 2003
Catherine.Prigent.fr @ac-nancy-metz

GERARDMER - TVER

Séjour en Russie mai 2003
Accueil des correspondants : deuxième quinzaine d'avril 2003
Anne-Marie.Feurer@ac-nancy-metz.fr
BAR LE DUC - TAMBOV
Séjour en Russie : deuxième quinzaine d'avril 2001
Accueil des correspondants
Mireille.Birden@ac-nancy-metz.fr
VANDOEUVRE - KIEV
Accueil des correspondants : octobre 2001
Séjour en Ukraine : avril 2002
Francois.Grisvard@ac-nancy-metz.fr

 

ECHANGE   BAR LE DUC  -  TAMBOV 2000-2001

ECHANGE GERARDMER - TVER 2000-2001

ECHANGE VANDOEUVRE - KIEV 2001-2002

ECHANGE GERARDMER - TVER - SAINT PETERSBOURG 2003

 

 

TVER


Première phase : séjour en Russie du 21/10/2000 au 04/11/2000

Trajet : Bâle - Zurich - Moscou avec Swissair (coût moyen par élève 2500FF).
Elèves concernés : tous LVI essentiellement 5° et 4° + 1 élève de 3°, 1 élève de 2° et 2 élèves de Terminale, soit 16 élèves au total.
Compte-rendu rapide :
Les correspondants de Tver viennent nous chercher en bus à Cheremetievo. Pendant le trajet (160km environ) on peut déjà faire connaissance.
Au programme, comme d 'habitude dans ce type de voyage : assistance à des cours à l'école le matin et visites l'après-midi.
Nous avons apprécié quelques cours "spéciaux pour nous" : chansons russes, cuisine, ainsi que les cours chez les petits.
 

Malgré une population d'environ 500.000 habitants, Tver "sent la province" tant par son aspect pas toujours entretenu que par la chaleur de l'accueil qui nous est réservé : invitations de toutes parts dans plusieurs écoles, à l'université, 2 passages à la télévision locale, etc..
Les familles d'accueil sont souvent modestes mais font tout leur possible pour rendre la vie agréable aux élèves français. Les parents ne parlent pas français, et cela se révèle, à posteriori, être un avantage.
Deux excursions nous font dévouvrir la région :
 

- TORJOK avec ses monastères et son musée de l'architecture en bois en plein air qui auraient bien besoin de travaux de restauration ; son école de broderie aux fils d'or et d'argent dont la tradition se maintient bien.
- GORODNIA, village au bord de la Volga dont le site vaut à lui seul le détour.
Une excursion plus importante : 1 journée à MOSCOU en bus, ce qui permet d' en voir le maximum : Poklonnaia Gora, Université et panorama, Place Rouge, GOUM, Place du Manège et galerie marchande Okhotnyj Riad, Kremlin avec visite de 4 cathédrales, et même un petit tour en métro.
Quelques remarques :
Environ la moitié des participants fait son premier voyage en Russie. Je remarque que les élèves de 5° et 4° sont particulièrement intéressés par tout ce qu'ils peuvent découvrir et également très réceptifs sur le plan linguistique. La reprise à la rentrée des vacances de la Toussaint s'est faite non seulement avec une motivation encore plus forte, mais aussi avec une utilisation maximum de tous les acquis en russe. Dès qu'ils arrivent en cours, mes élèves de 5° ne parlent plus que russe, y compris pour ce qui ne concerne pas directement les activités du cours (s'excuser de leur retard, par exemple) ainsi que pour se faire des remarques entre eux !!

Un compte-rendu fait par les élèves viendra bientôt agrémenter le site de notre établissement.
Nous préparons maintenant la venue de nos correspondants en avril 2001. Comme cela leur pose quelques problèmes financiers, nous avons décidé de les aider en rapportant dans nos valises des petits souvenirs russes que nous vendons en ce moment sur le Marché de Noël.

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Début du compte-rendu