| 1959 |
Les synthèses de l'anabolisme
chez les autotrophes et les hétérotrophes. |
| 1960 |
L'activité réflexe:
types essentiels des réflexes ; principes fondamentaux du fonctionnement
réflexe. (Les réflexes conditionnels sont considérés
comme hors sujet.) |
| 1961 |
Les chromosomes : précisez
leurs caractères et leurs rôles biologiques en utilisant les
données de la cytologie, de la biochimie et de la génétique. |
| 1962 |
L'autotrophie et ses divers degrés. |
| 1963 |
Au moyen de quelques exemples, montrez
l'importance et la diversité des corrélations fonctionnelles
chez les Mammifères. |
| 1964 |
L'hypophyse. |
| 1965 |
Les diverses formes de la sensibilité,
leurs manifestations, leurs rôles dans les relations avec le milieu
extérieur et dans la vie végétative. (On se limitera
au cas des Mammifères.) |
| 1966 |
Les agents de la détermination
des caractères biologiques (métaboliques et morphologiques)
à l'échelle de la cellule et à l'échelle de
l'organisme. Les problèmes propres aux organismes pluricellulaires
seront clairement posés. En ce qui concerne la détermination
héréditaire, on exposera comment les observations et les
recherches expérimentales ont permis progressivement de concevoir
et de préciser le support matériel des caractères
héréditaires. De façon générale, on
montrera comment les acides nucléiques sont à la base de
la détermination biologique. |
| 1967 |
Les rapports entre le système
nerveux et le système hormonal. On ne se limitera pas aux seuls
Mammifères. |
| 1968 |
Les protéines dans le fonctionnement
cellulaire et dans la vie de l'organisme. A l'aide d'exemples démonstratifs
et non pas d'un catalogue descriptif, on mettra en évidence l'importance
des protéines dans les grandes fonctions biologiques. Les caractéristiques
chimiques structurales seront exposées seulement dans le cadre où
les structures et leurs modifications sont au service des fonctions métaboliques
et physiologiques. On ne traitera pas le mécanisme de la biosynthèse
des protéines. |
| 1969 |
Les transformations énergétiques
chez les êtres vivants à l'échelle de la cellule et
des organismes. |
| 1970 |
La régulation de l'équilibre
hydrominéral chez les Mammifères. |
| 1971 |
Les protéines du sang. |
| 1972 |
Le gaz carbonique, l'acide et les
ions correspondants dans l'organisme animal (on n'insistera pas sur l'origine
du gaz carbonique). |
| 1973 |
Structure et fonctions de la membrane
plasmique des cellules animales. |
| 1974 |
Chez les Métazoaires et plus
particulièrement chez les plus évolués d'entre eux,
un ensemble de régulations permet d'adapter l'activité des
différents organes ou groupes d'organes aux besoins de l'organisme
considéré dans son ensemble. Quelles sont, à votre
avis, les notions essentielles qu'il conviendrait de développer
devant un auditoire d'élèves des classes préparatoires
aux grandes écoles de biologie à l'occasion d'une étude
des "régulations physiologiques" ? Quels sont les exemples qui permettraient
le mieux d'illustrer ces notions ? Après avoir justifié votre
choix, rédiger succinctement, en vous plaçant au niveau requis,
le cours que vous feriez sur le ou les exemples retenus.
N.B. : le volume
de cette dernière partie ne doit pas excéder
l'équivalent de quatre ou cinq pages dactylographiées. |
| 1975 |
Les facteurs de l'environnement, les
agents externes provoquent chez l'organisme animal des effets physiologiques
déterminés. D'après des exemples détaillés,
empruntés à des fonctions physiologiques variées,
analyser les différentes étapes impliquées dans l'élaboration
de ces réponses. En généralisant, essayer d'établir
une classification de ces dernières. Situer enfin ce comportement
physiologique de l'organisme par rapport au dogme de la "fixité
du milieu intérieur" de Claude Bernard et aux concepts analogues
dont on discutera la validité. |
| 1976 |
Les éléments figurés
du sang des Mammifères. |
| 1977 |
Les hormones sexuelles. |
| 1978 |
Le foie des Mammifères. |
| 1979 |
Physiologie comparée de la
respiration, à partir d'exemples empruntés à l'ensemble
du règne animal. |
| 1980 |
Les mécanismes de la communication
intercellulaire. |
| 1981 |
Les fonctions de l'hypothalamus. |
| 1982 |
L'osmorégulation dans le règne
animal. |
| 1983 |
Les lipides chez les métazoaires,
de la cellule à l'organisme ; propriétés physico-chimiques,
rôles structuraux et physiologiques. |
| 1984 |
L'information dans le monde animal.
Information : élément ou système pouvant être
transmis par un signal ou une combinaison de signaux. (Petit Robert) |
| 1985 |
La reproduction sexuée. L'exposé
sera limité au monde animal. |
| 1986 |
Le soi et son maintien. |
| 1987 |
Glucides et vie cellulaire. |
| 1988 |
La biologie des hématies. |
| 1989 |
Les fonctions de communication inter-
et intracellulaires. On se bornera à l'étude des transferts
d'information dans la cellule, de la réception des signaux venant
de l'extérieur et de l'émission de messages vers l'extérieur
de la cellule. (Les transferts d'information génétique sont
exclus.) |
| 1990 |
Les phénomènes cellulaires
de la croissance et du développement chez les Métazoaires. |
| 1991 |
L'énergie de la cellule animale. |
| 1992 |
Les gradients ioniques établis
par les membranes des cellules animales et leur importance fonctionnelle. |
| 1993 |
Stabilité et variations de
l'information génétique. |
| 1994 |
Les cellules musculaires. |
| 1995 |
La compartimentation cellulaire dans
la mobilisation et l'utilisation de l'énergie au sein des cellules
eucaryotes (animales et végétales). |
| 1996 |
Les micro-organismes et les virus
en génétique et en biologie moléculaire. En prenant
en considération leurs particularités biologiques et biochimiques
et en s'appuyant sur des données expérimentales, mettre en
évidence leurs apports dans l'acquisition des connaissances et les
applications qui en découlent. |
| 1997 |
La transduction des signaux. Le candidat
devra construire son devoir à partir d'exemples précis et
de données expérimentales empruntées au règne
animal. |