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COMMUNICATION PEDAGOGIQUE

Année scolaire 1997/1998
Professeur stagiaire : Fabienne NIEDERLENDER
Discipline : S.V.T.

liste des
activités


NATURE DES ECHANGES GAZEUX
REALISES CHEZ LES ANIMAUX AQUATIQUES ET AERIENS
ET CHEZ LES VEGETAUX
partie C du programme de cinquième

IUFM de Lorraine

 

Cette présentation comporte les parties suivantes :

* Introduction et objectifs

* Place de la séance dans le cours et dans la progression

* Activités élèves

* Conclusion : difficultés rencontrées

 


 

INTRODUCTION

 

Cette communication pédagogique montre comment il peut être possible de faire manipuler tous les élèves d'une classe de cinquième sur un seul poste d'EXAO.
La séance s'organise autour de trois activités, dont une seulement est réalisée à l'aide du poste EXAO.

Thème :

Nature des échanges gazeux réalisés par les animaux, aquatiques et aériens, et par les végétaux.

Préacquis  nécessaires :

Au début du programme de cinquième : connaissance de la nature des gaz échangés lors de la respiration chez l'homme.

Objectifs méthodologiques :

Réaliser 
- Réaliser des manipulations simples.
- Faire des mesures.
- Utiliser l'ordinateur (EXAO).

S'informer
- Observer les expériences et les résultats des expériences.

Raisonner
- Adopter une démarche expérimentale logique pour répondre au problème posé.

Communiquer
-
S'exprimer à l'écrit avec des phrases correctes.

Objectifs de connaissance :

Chez les végétaux comme chez les animaux, la respiration consiste à absorber du dioxygène et rejeter du dioxyde de carbone.

 

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