La démarche utilisée pour effectuer les mesures est rigoureuse et répond à un cahier des charges très précis :
- calendrier bimensuel des mesures (hors vacances scolaires) ;
- harmonisation de la méthodologie (outils de mêmes marques, réactifs identiques, unités choisies identiques...) ;
- tous les outils et réactifs ont été testés et retenus pour leurs précision et fiabilité convenables, facilité d'utilisation, prix abordable ;
- dans la mesure du possible, les outils sont réétalonnés régulièrement ;
- les prélèvements et mesures effectuées par les élèves sont encadrées par le professeur ;
- la base de données est renseignée régulièrement par les élèves, avec vérification possible a posteriori par le professeur
Le cahier des charges, les essais de matériels et la mise en place de la base de donnée ont été mis au point par une équipe de professeurs de SCIENCES DE LA VIE & DE LA TERRE  lors de 6 journées de stage.
 
  Méthodes utilisées pour effectuer les prélèvements et les mesures

température de l'eau	oxygène dissous	pH	turbidité
hauteur d'eau	dureté totale (gH)	pluviométrie	taux de nitrates

Les mesures sont effectuées par des élèves de différents collèges de l'académie de Nancy-Metz.
Cette base de données est construite dans un but pédagogique. Nous ne pouvons garantir la fiabilité totale des résultats pour les raisons suivantes :
- ce ne sont pas toujours les mêmes élèves qui font les mesures (erreurs possibles d'estimation et de lecture des valeurs enregistrées) ;
- le matériel utilisé n'est pas de qualité professionnelle, la précision est donc limitée.