23 janvier 2014

• l'approbation du projet de statuts de l'Espé (vote unanime),

• l'élection du président du conseil : celui-ci devait impérativement être choisi parmi l'un des cinq membres du conseil désignés par Mme la Rectrice de l'académie de Nancy-Metz, chancelière des universités de Lorraine.
  Monsieur Marc DEMEUSE, Professeur à l'Université de Mons (Belgique), chercheur reconnu dans le domaine de la gestion et de l'évaluation des systèmes d'enseignement et formation, a été élu par 28 voix pour et 2 votes blancs.

• la proposition par le conseil du directeur de l'Espé : quatre candidats ont été auditionnés par les membres du conseil, chacun d’eux bénéficiant d’un temps de parole de trente minutes. A l’issue du premier tour de scrutin, la candidature de Monsieur Fabien SCHNEIDER, enseignant-chercheur en Génie Mécanique à l'Université de Lorraine et administrateur provisoire de l'Espé, a  été retenue en première position. Il a ensuite été procédé à un vote pour déterminer, parmi les trois candidats restants, ceux pour lesquels la candidature est transmise aux ministères : Madame Michèle DRECHSLER, Inspectrice de l'Education Nationale et conseiller TICE auprès du Recteur de l'académie Orléans-Tours, a été désignée. Le président de l'Université de Lorraine va donc, sous couvert de Mme la Rectrice, proposer aux deux ministres de tutelle (Enseignement Supérieur et Recherche, Education Nationale) Monsieur Fabien SCHNEIDER pour une nomination en qualité de directeur de l’Espé de l’Académie de Nancy-Metz.

Psychologue et statisticien, Marc Demeuse est professeur à l’Université de Mons (Belgique), en Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation. Il y dirige l’Institut d’administration scolaire (INAS) depuis 8 ans et est impliqué dans plusieurs projets et réseaux de chercheurs au niveau européen. Il a participé, comme expert, à la production des premiers indicateurs européens de la qualité de l’éducation scolaire (2000) et a piloté la réalisation d’un ensemble d’indicateurs d’équité des systèmes éducatifs en Europe. Il consacre une partie de ses recherches aux politiques ciblées (ZEP, discriminations positives …), notamment dans une perspective comparative. Il participe, comme expert, à différentes commissions et organes de pilotage du système éducatif belge francophone (Commission de pilotage, Institut de formation en cours de carrière des enseignants). Marc Demeuse est l'auteur de nombreuses publications, principalement en anglais et en français.