| MISE
EN OEUVRE DES TICE - FICHE A25
Titre :
Gestion de B.C.D.
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X
] Activité(s) ponctuelle(s) |
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] Projet, progression à plus long terme |
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Objectifs généraux et intention
pédagogique : Utiliser le logiciel dédié pour gérer les emprunts.
Savoir effectuer une recherche sur le fonds documentaire (en fonction des besoins et des goûts de chacun).
Champs disciplinaires :
( - Nécessite un logiciel de gestion de B.C.D. (à télécharger : voir lien)
- Il faut avoir saisi le fonds documentaire au préalable (eventuellement, avoir numérisé les couvertures des ouvrages) ,
- Système très précis de mots clés à créer ,
- Accompagnement des enfants indispensable au début (privilégier la coopération).)
découvrir le monde
maîtrise de la langue
Descriptif (thèmes, organisation ...) :
Gestion des emprunts des ouvrages de la BCD de classe (de l'école) à l'aide d'un logiciel dédié.
Cycle : cycle 1 [
] / cycle 2 [
X
] / cycle 3 [
]
Niveau de classe : GS [
X
] / CP [
X
] / CE1 [
] / CE2 [
] / CM1 [
] / CM2 [
]
Evaluation :
L'enfant est capable :
- d'emprunter et de rendre un ouvrage
- d'effectuer une recherche
Liens avec les TIC (typologie, domaines du B2i) :
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] Coopérer, mutualiser
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] Produire, créer
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X
] Rechercher, se documenter
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] Auto apprentissage
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] 1. Connaître l’ordinateur
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] 2. Etre prudent et attentif lorsque j’utilise l’informatique, respecter la loi
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] 3. Utiliser un traitement de textes pour lire, écrire, modifier un document
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X
] 4. Chercher des informations et se documenter
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] 5. Communiquer avec d’autres grâce à une messagerie électronique
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Autres domaines TIC :
Quelles activités TIC permettent d'aborder les différents points du B2i ?
Manipulation de la souris, utilisation régulière et autonome du logiciel dédié.
Quelles sont les plus-values apportées par les TIC ?
Rigueur de la gestion : on ne peut pas emprunter un ouvrage si le précédent n'a pas été rendu, etc.
Gain de temps dans la recherche.
Liens Internet, ressources à consulter :
http://pragmatice.net
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