Lundi 18 octobre, nous avons reçu la visite du musicien Etienne Sibille qui est venu nous raconter l'histoire de la naissance du jazz à la Nouvelle Orléans, en Louisiane, aux Etats-Unis.
Nous nous sommes rassemblés, la classe de CP de Mme Berginc et la nôtre, dans le gymnase où Etienne Sibille avait installé ses instruments, un appareil à projeter des diapositives et un magnétophone.

Il nous a raconté l'histoire de Jack, un petit américain…désobéissant ! Malgré l'interdiction de son grand-père, Jack fouille dans le grenier de la maison et découvre… une trompette ! Il apprend à en jouer puis, aidé d'un petit copain qui joue de la clarinette et d'un autre qui joue du trombone à coulisse, il joue dans les églises le dimanche matin. Surprise : le trio a tellement de succès qu'il n'y a bientôt plus assez de place dans l'église pour accueillir toutes les personnes qui souhaitent écouter les petits musiciens. Jack et ses amis décident alors de jouer dans la rue… Le jazz est né ! Plus tard, les petits orchestres de rue s'enrichissent d'autres instruments à vent comme l'énorme soubassophone et de percussions (caisse claire, cymbales, charleston, grosse caisse…).

Nous avons eu la chance d'admirer et d'entendre la plupart de tous ces instruments car Etienne Sibille en avait apportés et était capable d'en jouer. Nous avons aussi découvert ce qu'est l'embouchure d'une trompette, le pavillon, les pistons, l'anche d'une clarinette, la coulisse du trombone à coulisse… et nous avons tous été très impressionnés par la taille et le poids (17 kg !) du soubassophone.
Enfin, pour finir, nous avons regardé quelques diapositives de la Nouvelle Orléans et nous avons même chanté tous ensemble " Oh when the saints… " en tapant dans nos mains ! C'était super !

Nos impressions :
· Jeanne B., Théo, Sahra, Lara, Manon, Amré et Coralie n'ont pas eu de préférence : ils ont tout aimé !
· Lucie et Camélia ont surtout aimé le conte.
· Clélia a bien aimé le conte et aussi quand on a tous chanté.
· Suzanne a préféré quand on a chanté ; elle a eu envie de danser.
· Mathilde et Sophia ont préféré le trombone à coulisse à cause de sa forme et des sons qu'il peut faire.
· Jeanne S., Lévi et Ezio ont beaucoup aimé le soubassophone car les enfants pouvaient faire disparaître toute leur tête dans le pavillon !
· Ferdinand a surtout aimé la trompette car il a eu la chance de pouvoir essayer de souffler dedans !