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Dans le cadre de la journée des parents à l’école, des
grands-parents sont venus raconter aux élèves comment se déroulait
l’école il y a une soixantaine d’année.
Voici ce que les élèves en ont retenu :
Texte de Sarah : 10 ans
Vous
êtes gâtés ! Me dit ma grand-mère. De notre temps, on avait pas
de stylo, pas d’effaceur…que sais-je encore moi ! On avait
juste un crayon de papier et un porte-plume dont on ne se servait que
dans les cahiers du jour ou le cahier de roulement que chacune avaient
à tour de rôle. Ou encore le cahier mensuel que l’on notait.
Viens
je vais t’expliquer …
Il
y a soixante ans de cela, quand j’avais ton âge, on avait des
porte-plume rangés dans des plumiers pour écrire. Tous les jours, à 7
heures du matin, il fallait se préparer pour la messe. Après la messe
j’allais à l’école. Il ne fallait pas faire de bruit ! Sinon
punition. Mais bon, nous étions sages ! L’école n’était pas
mixte. On attendait que la maîtresse nous fasse signe de rentrer. Quand
nous étions rentrés, on sortait nos plumiers et notre cahier mensuel.
Puis nous nous mettions debout pour prier. Nous récitions un « notre
père » ou un « je vous salut Marie. Ensuite on faisait du
calcul, après quoi on avait une récréation d’environ une
demi-heure. Après s’être bien amusés on avait une heure de
religion. Après quoi on rentrait à la maison. En petite classe, nous
avions qu’une craie et une ardoise. Puis, au fil du temps on obtenait
une plume. En classe supérieure on avait droit à une gomme et à tout
le fatras.
L’après
midi on avait pas de récréation, mais on avait encore une heure de
calcul et de grammaire.
Le
soir à la maison, on faisait nos devoirs et on préparait ce qu’il
fallait pour le rude lendemain.
Texte de Léa : 10 ans
Il
y a 60 ans, l’école c’était se lever de bonne heure à 6 heures
pour aller à l’église, ensuite on rentrait prendre le petit déjeuner
avant de partir à l’école ; si on arrivait en retard on se
faisait taper sur le bout des doigts. On avait qu’un cahier pour
toutes les matières et il n’y avait pas autant de matières
qu’aujourd’hui. Pour écrire on utilisait un pot d’encre dans
lequel on trempait la pointe d’une plume et il arrivait qu’on fasse
des tâches et on recevait une punition.
L’école c’était
le lundi, le mardi, mercredi, vendredi, samedi toute la journée et les
jours de repos était le jeudi et le dimanche. Pendant la guerre,
lorsqu’on entendait la sirène il fallait rentrer à la maison très
vite et aller se cacher dans la cave pour éviter d’être blessé, et
ensuite on retournait à l’école quand le danger était passé. On était
tous habillés pareil.
A
cette époque les instituteurs battaient souvent les enfants quand ils
ne comprenaient pas ou n’écoutaient pas, tout le monde en avait peur
mais vers les années 60 cela a été interdit par l’Académie.
Texte
de Guillaume :
Il y a 60 ans mon
papy se levait le matin à 6h30 puis il y avait la messe à 7h30 petit déjeuner
et ensuite on allait à l’école à 8h00, en arrivant il y a avait une
courte prière et puis on
saluait le maître. Puis il y a avait pendant une demi-heure de l’éducation
civile, politesse, salutation, remerciement etc…
Puis
il y a avait la lecture pendant une heure, puis les maths, problèmes,
opérations, dès l’âge de six ans. Il y avait la récréation de
10h00 à 10h15 pendant la récré on prenait le casse croûte : du
pain avec une barre de chocolat ou une tartine de confiture et on jouait
aux billes ou à la balle perdue.
Ensuite
à 11 h00 monsieur le curé nous apprenait les prières, l’histoire
sainte, le catéchisme jusqu’à midi puis on rentrait à la maison
pour le repas de midi et à treize heures on reprenait les cours :
Sciences naturelles, histoire, géographie, les cartes des départements,
le tout à savoir par cœur.
Il
y a avait des dictées et des rédactions et le soir à seize heures on
rentrait à la maison pour le goûter et ensuite il fallait aider nos
parents puis il y avait les devoirs du soir à apprendre.
Texte
d’Amandine :
Je
vais vous raconter comment était l’école il y a 60 ans :
Dans
le temps l’école c’était ça : l’école commençait de 8h00à
11h00 et de 13h00à 16h00. Nos affaires n’étaient pas comme
aujourd’hui on avait un plumier, une ardoise, un crayon pour
l’ardoise, un crayon de papier, une plume et un buvard.
L’encre
était dans un pot, dans les tables et les garçons avaient un cartable
en bois et les filles un cartable en tissu. Il fallait se lever à 6h30
car il y avait la messe à 7h00.
Ensuite
on rentrait prendre le petit déjeuner, mais les enfants qui habitaient
trop loin ne pouvaient pas rentrer prendre le petit déjeuner. Et on
devait aller à l’école à pied. Quand on était en classe on se
mettait debout derrière nos chaises et on faisait la prière du matin.
Et il y avait la récréation à 10h00.
Ensuite,
on faisait la grammaire, le calcul, la lecture et après on rentrait
chez soi. Ensuite à 13h00 on allait de nouveau à l’école.
Et
l’après midi on travaillait puis à 4h00 on allait travailler dans
les champs.
La
maîtresse pour les punitions, tapait sur les doigts avec une baguette,
elle les mettait aussi au coin.
Et
on avait pas le droit de parler et de rigoler. Et il y avait tous les
jours 1h00 de catéchisme de 11h00 à 12h00.
Dans
le temps les garçons étaient seuls dans la classe et les filles aussi.
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