Le tri sélectif à l’école  

Mardi 11 janvier 2005. Heckenransbach. CE2-CM1-CM2

Regis est un jeune homme qui est chargé de passer dans les écoles pour apprendre aux enfants ce qu' est le tri sélectif. Il est venu animé une activité sur le recyclage dans notre école. Il nous a expliqué pourquoi et comment trier les déchets et comment ils étaient recyclés.

Le jeu
On a ensuite commencé un jeu par groupe de 5 ou 6. Il y avait le groupe des tee-shirts bleus, celui des tee-shirts jaunes, celui des tee-shirts noirs et celui des tee-shirts gris.

Régis nous a donné un sac de déchets qu’on a dû trier :

- les déchets recyclables à mettre dans les sacs jaunes
- les déchets non recyclables à mettre dans la poubelle ordinaire
- le verre à mettre dans des containers pour le verre
- les piles à mettre dans des récipients pour les piles (il y en a à l’entrée de certains grands magasins et on en a un à l’école) ou à déposer à la déchetterie.

Après vérification de notre travail, Régis nous a proposé d’être des ouvriers qui travaillent dans une usine de recyclage.

  Il a vidé le contenu du sac jaune sur un tapis roulant et nous devions ranger les déchets dans les bonnes caisses :

-         cartonnette (du carton dur)

-         plastiques transparents

-         plastiques opaques

Régis a vérifié les caisses pour voir si on ne s’était pas trompé.

Le questionnaire
On a rempli un questionnaire avec 20 questions sur le recyclage. Celui qui a eu le plus de réponses justes a gagné une écharpe en laine polaire qui a été fabriquée avec trois bouteilles en plastique recyclées.

 A la fin, on est allé en classe et Régis nous a posé des questions pour voir ce qu’on avait retenu et il a offert à toute la classe des crayons de papier en bois.