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« L'évaluation de la politique EAC : quelles modalités, quels indicateurs? »

27 février 2019
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Ce rapport souligne la nécessité d'inscrire l'évaluation de l'EAC dans une recherche de qualité. Au niveau académique, le collège la Plante Gribé Pagny Sur Moselle (54) travaille en recherche-action avec Jean-Charles Chabanne, chercheur associé à l'Institut  Français de l'Education sur les effets de l'EAC. Le groupe de travail académique, réunissant corps d'inspection et chefs d'établissement, rencontrera également des établissements au sujet de l'appropriation par l'élève de l'expérience de l'éducation artistique et culturelle.

Documents à télécharger :

mise à jour le 27 février 2019