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Les usages pédagogiques du numérique au collège Callot de Neuves-Maisons


Comment se développent concrètement les usages pédagogiques du numérique ? Telle était la question soulevée par la visite de Béatrice Gille, rectrice de l’académie de Nancy-Metz, accompagnée de Philippe Picoche, DA-SEN de Meurthe-et-Moselle, au lycée Jacques Callot de Neuves-Maisons.

Pour y répondre, le collège a ouvert les portes de ses salles de cours où professeurs et élèves utilisent tableaux blancs interactifs, manuels numériques et logiciels spécialisés. De la géométrie, à l’enseignement de la technologie, les démonstrations ont pointé la réalité des usages du numérique qui « entrent dans les pratiques au quotidien », souligne Pascal Faure, conseiller TICE auprès de la rectrice. Il était également question de l’Espace Numérique de Travail (ENT) PLACE, point d'accès à un ensemble d'outils et de contenus pour les élèves, les familles et les enseignants.

La rectrice a souligné l’importance stratégique et « l’impératif pédagogique que revêt l’entrée de l’école dans l’ère du numérique », pilier de la refondation de l’école.

Utilisation d’un tableau blanc interactif et du dictionnaire numérique en français (gauche).
Démonstration en géométrie à l’aide du logiciel Labomep (droite).

Capture d’écran sur tableau blanc interactif au CDI (gauche).
Usages de PLACE en technologie (droite).

mise à jour le 17 mai 2013