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A
dater de la rentrée scolaire 2005, le lycée Frédéric
Chopin est le seul établissement public du second degré
à proposer l’enseignement du chinois langue
vivante 3 dans l’Académie de Nancy-Metz. Cet
enseignement pourra être choisi au baccalauréat comme
langue vivante 3 en série littéraire ou en option en séries
économique et scientifique. Apprendre le chinois Première langue parlée dans le monde et deuxième langue sur l’internet, le chinois est parlé par plus d’1,3 milliard de personnes et s’étend hors de Chine, avec une diaspora nombreuse et jeune dont les ressources, le dynamisme et les capacités d’innovation et de travail ne cessent de s’affirmer en Asie du Sud Est et dans le monde entier. La rapidité du développement et l’intégration économique des pays du monde chinois sont l’un des faits majeurs de la fin du 20ème siècle. Avec un des taux de croissance les plus élevés au monde, la Chine se place comme le pays du continent asiatique.
Dans
un environnement qui se mondialise, les principaux
organismes économiques internationaux considèrent la
Chine à présent comme l’une des trois puissances économiques
mondiales du 21ème siècle.
Depuis
une vingtaine d’années, son marché s’est ouvert
aux investisseurs étrangers et nombreuses sont les
entreprises étrangères qui l’ont déjà compris. L’étude de la langue chinoise – vecteur commun des cultures de l’Extrême-Orient – offre donc de nombreux intérêts. … une option sur l’avenir Le chinois, un atout professionnel
L’acquisition
des bases du chinois est devenue un atout majeur sur le
marché français de l’emploi pour ceux qui devront
demain donner une dimension internationale à leur vie
professionnelle. Elle valorise une formation technique,
scientifique, commerciale, juridique ou administrative.
De
plus en plus nombreux sont (et seront) les Français
dont l’activité sera orientée vers l’Asie en général
et le monde chinois en particulier, une zone où la
France ambitionne de tripler ses parts de marché dans
les dix ans à venir. L’une des clés de la réussite
dans ce domaine reste une connaissance de la langue et
de la civilisation chinoises.
Savoir
parler chinois, afin de mieux connaître son partenaire
et son approche des choses est déterminant dans une négociation
ou un partenariat. Demain, le chinois et l’anglais
seront les langues qui compteront sur l’Internet.
Langue bien vivante, le chinois met en valeur un cursus
et contribue à la réussite future des élèves. Le chinois, langue de culture C’est la langue de civilisation de tout l’Extrême-Orient, la voie d’accès à un vaste pays et une immense culture, un patrimoine d’une fabuleuse richesse ainsi qu’à la compréhension de sa mentalité. C’est aussi un contact avec une forme de pensée et d’expression radicalement différente, un enrichissement considérable, procurant souplesse et ouverture d’esprit. Outil de communication, l’écriture chinoise possède une dimension esthétique, celle de la calligraphie.
Dans
le supérieur (universités, BTS, IUT…) le chinois est
désormais une langue recherchée pour de nombreuses
formations. Aujourd’hui, le chinois possède son Test de Niveau international, le HSK (HSK Elémentaire, HSK Standard, HSK Supérieur). Conçu sur le modèle du TOEFL anglais et réalisé sous l’autorité du ministère de l’Education de Chine, le HSK a désormais une valeur solidement établie dans le monde. Une langue différente, pas une langue difficile
L’étude
du chinois ne suppose aucune disposition intellectuelle
particulière. Exigeant seulement soin et régularité
dans le travail, elle permet de développer trois formes
de mémoire : visuelle, auditive et gestuelle. Pour
apprendre, on a recours à des moyens mnémotechniques
simples. Les caractères chinois peuvent être des pictogrammes, sortes de « logos » provenant d’images…
Toujours invariables, les caractères chinois n’ont ni genre, ni nombre, ni déclinaison, ni conjugaison. L’ordre des mots dans la phrase reste stable.
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