Sections européennes > Macédoine > Projet futur

Points à améliorer :

• Des difficultés dans la correspondance électronique entre élèves et entre certains professeurs
• Calendrier et échéances à respecter

2. Objectifs du nouveau projet

• Découvrir et valoriser les ressources locales
• Développer l'interdisciplinarité dans les établissements
• Valoriser l'aspect expérimental et théorique par la création de laboratoires
• Assurer la continuité avec le premier projet sur Kokino
• Favoriser la communication entre les communautés
  

3. Conditions et contraintes

• Etablir une correspondance régulière entre professeurs et entre élèves
• Respecter le calendrier
• Travail effectif des deux côtés et contrôlé par les professeurs
• Projet adapté au niveau des élèves et cohérent avec les programmes des lycées
• Participation équilibrée entre les deux communautés ; macédonienne et albanaise
• Participation des élèves et des professeurs ayant travaillé sur le nouveau projet
  

4. Propositions sur le nouveau projet

Titre : utilisation des pigments minéraux, végétaux et animaux au cours des âges

Exploitation dans les différentes disciplines :

En sciences naturelles :

• Reconnaissance des espèces tinctoriales et des pigments minéraux au moyen notamment d'instruments optiques
• Utilisation de flore et/ou construction de clé de détermination
• Etablissement de fiches signalétiques des différentes espèces animales et végétales
• Constitution d'un herbier
  

En physique-chimie :

• Extraction, séparation, purification, identification des colorants
• Fixation et utilisation des colorants dans les textiles, les encres, les peintures et la coloration des oeufs de Pâques
• Création de deux laboratoires pour les activités expérimentales

En histoire :

• Histoire des colorants et de leur utilisation notamment dans la peinture, la poterie, les enluminures, la décoration des lieux de culte
• Recherches à partir de nouvelles découvertes sur le site de Kokino (implantation humaine)
  

En lettres :

• Les courants artistiques
• Travaux d'écriture autour des couleurs

En art plastique :

• Réalisations plastiques en vue d'une exposition
• Les courants artistiques

5. Demandes

• Listes des professeurs effectivement intéressés et coordonnées
• Niveau des élèves concernés et dates du prochain échange