La visite du recteur et du directeur général délégué de l'Est Républicain leur a permis d'aborder plus particulièrement le traitement des images et des photos dans la presse.
Les élèves ont souhaité savoir par exemple: comment se faisait le choix de la photo qui compose la « Une » , si les journalistes photographes avaient des consignes précises pour prendre les photos , ou encore si toutes les photos repérées dans la presse étaient réellement objectives....

La seconde séquence de travail s'est poursuivie avec les élèves d'une Unité Pédagogique d'Intégration. Afin de repérer les différents éléments qui composent la première page d'un journal, ils ont d'abord travaillé sur une « Une » géante, avant d'en recréer une eux-mêmes.