le label EduSanté

Qu'est-ce que le label Édusanté ?

Le label Édusanté reconnaît l'engagement des écoles, collèges et lycées qui développent une démarche globale de promotion de la santé, inscrite dans leur projet d'école ou d'établissement.

Il permet notamment de :

  • renforcer la cohérence des projets en matière de santé ;
  • reconnaître l'engagement de l'établissement et l’expertise de ses équipes dans ces projets;
  • valoriser les actions et les projets déjà mis en œuvre ;
  • favoriser le partage d'expériences et la coopération entre établissements.

Le label est attribué sur la base du volontariat pour une durée de trois ans et s'adresse à tous les établissements, quels que soient leur contexte et leur niveau d'avancement dans la démarche.

La démarche École Promotrice de Santé (EPSa)

La démarche s'appuie sur une conception globale, collective et positive de la santé, considérée comme un facteur de bien-être, de réussite et d'épanouissement des élèves. Elle vise à créer un environnement favorable à la santé en mobilisant l'ensemble de la communauté éducative.

Elle s'articule autour de trois dimensions complémentaires :

  • Éduquer : développer les compétences des élèves, notamment les compétences psychosociales, afin de favoriser leur autonomie et leur capacité à faire des choix éclairés ;
  • Prévenir : agir sur les conduites à risque, les situations de vulnérabilité et les facteurs susceptibles d'altérer la santé et le climat scolaire ;
  • Protéger : promouvoir un environnement scolaire sécurisant, inclusif et favorable au bien-être de tous.

Elle mobilise :

  • les élèves ;
  • les personnels de l'Éducation nationale ;
  • les familles ;
  • les partenaires institutionnels, associatifs et les acteurs du territoire.

Les 3 niveaux de labellisation

Niveau 1 – Engagement

L'établissement :

  • réalise un premier état des lieux et identifie les besoins de ses élèves ;
  • initie des actions de promotion de la santé ;
  • constitue une équipe pilote ou un groupe de travail ;
  • développe les premiers partenariats nécessaires à la mise en œuvre de la démarche.

Niveau 2 – Approfondissement

L'établissement :

  • formalise et structure un plan d'actions cohérent ;
  • développe la participation des élèves, notamment par la formation d'élèves ambassadeurs ;
  • renforce la communication et la visibilité des actions menées ;
  • inscrit la promotion de la santé dans des projets transversaux et partenariaux.

Niveau 3 – Expertise

L'établissement :

  • déploie une démarche globale et pérenne à l'échelle de toute la communauté éducative ;
  • développe son rayonnement au sein du territoire ;
  • impulse ou participe à des projets inter-établissements ou à des réseaux de partage de pratiques ;
  • constitue une ressource et un appui pour d'autres établissements engagés dans la démarche.

La labellisation permet de :

  • donner une meilleure visibilité aux actions de promotion de la santé ;
  • renforcer la dynamique collective et l'implication de l'ensemble de la communauté éducative ;
  • valoriser l'engagement des élèves, des personnels et des partenaires ;
  • inscrire durablement la santé dans le projet d'école ou d'établissement ;
  • faire reconnaître par l'institution la qualité du travail engagé en faveur de la santé, du bien-être et de la réussite des élèves.

Ressources

Consuter la ressource ministérielle sur le site Eduscol

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Mise à jour : août 2026