EAFC - Les rendez-vous de l'école académique de la formation continue

Nombre d'abonnés : 0

Cette formation est destinée aux enseignants en collège. Elle vous propose d'accompagner les élèves dans leur orientation par la découverte de soi (aider les élèves à prendre conscience de leurs forces, à explorer leurs centres d'intérêts et leurs motivations, à faire le lien entre forces, centres d'intérêts, motivations, monde professionnel et formations à venir) et l'exploration des différents métiers. Elle vous propose également d'accompagner les élèves avant, pendant, et après leur stage de 3e (comment trouver un stage, rédiger son CV et sa lettre de motivation, faire une fiche entreprise et une enquête métier, tenir un journal de bord, faire un bilan et établir un lien avec le projet d'orientation).

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 60

Nombre d'abonnés : 1

Cette formation est destinée aux enseignants en lycée. Elle vous propose d'accompagner les élèves dans leur orientation par la découverte de soi (aider les élèves à prendre conscience de leurs forces, à explorer leurs centres d'intérêts et leurs motivations, à faire le lien entre forces, centres d'intérêts, motivations, monde professionnel et formations à venir) et l'exploration du monde économique et professionnel (découverte de sa diversité, de la réalité des métiers en interviewant un professionnel, exploration sur les forums métiers et les salons professionnels). Elle vous propose également d’aider les élèves à se projeter dans l’enseignement supérieur en présentant les principales formations post-bac et les lieux ressources, en rencontrant des professionnels d'entreprise et des étudiants. Elle vous propose enfin d'aider les élèves à structurer, construire et présenter leur projet d'orientation.

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 60

Nombre d'abonnés : 0

Cette formation est destinée aux enseignants en lycée. Elle vous propose d’aider les élèves à prendre conscience de leurs savoir-faire et de leur savoir-être et à se présenter (faire son CV, sa lettre de motivation, se présenter à l’oral et à l’écrit). Elle vous propose la présentation du kit pédagogique gratuit mon réseau pro et du concours R2E mon réseau pro . Elle vous propose enfin d'accompagner les élèves dans la création et le développement de leur réseau (créer son profil professionnel sur Linkedin, trouver un stage, une alternance ou un emploi).

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 60

Nombre d'abonnés : 0

Ces webinaires s'adressent aux référents 'cordées de la réussite', aux PsyEn, ainsi qu'aux IEN-IO . Ils permettront de répondre aux besoins qui émergeront tout au long de l'année, sur des thématiques en lien avec les 'cordées de la réussite', telles que l'égalité des chances, des quartiers prioritaires de la ville...

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 2

Formation destinée à tous les personnels. Thématiques abordées, une par webinaire : 1/ Une aire terrestre éducative comme support de projet pédagogique 2/ Le vivant au cœur des espaces scolaires : repenser et optimiser sa place 3/ Les partenariats académiques pour initier des projets collaboratifs en EDD.

Modalité : À distance

Durée : 4 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 0

Ce webinaire est destiné à tous les personnels. Durant cette formation vous apprendrez à utiliser Krist@l (faire une demande, créer un ticket, suivre un ticket, faire un échange, ouvrir un ticket résolu).

Modalité : À distance

Durée : 1 heure

Places : 30

Nombre d'abonnés : 5

Ce webinaire est destiné à tous les personnels. Durant cette formation vous apprendrez à utiliser Visio-Agent (créer un salon visio-agent, utiliser des options en fonction des besoins, partager un écran, insérer des powerpoint...) et serez avertis des limites de cet outil.

Modalité : À distance

Durée : 1 heure

Places : 30

Nombre d'abonnés : 1

Ce webinaire est destiné à tous les personnels. Durant cette formation vous apprendrez à installer l'outil de synchronisation, définir des règles pour l'usage de la synchronisation, comprendre la signification des icônes, corriger les erreurs, partager des documents.

Modalité : À distance

Durée : 1 heure

Places : 30

Nombre d'abonnés : 0

Ce webinaire est destiné aux personnels ATSS du rectorat et des DSDEN. Durant cette formation vous apprendrez à utiliser votre téléphone de bureau, à vous connecter au Wifi, à utiliser l'outil de réservation de salles et les applications badgeuse et congé. Une sensibilisation aux appels malveillants sera aussi effectuée.

Modalité : À distance

Durée : 1 heure

Places : 30

Nombre d'abonnés : 3

Formation destinée à tous les personnels. La Délégation Académique à l'éducation Artistique et à l'action Culturelle (DAAC) vous propose une série de webinaires autour de l'éducation artistique et culturelle (EAC) à l'École, dans une approche qualitative et intimement liée aux enseignements. Thématiques : 1. EAC & égalité des chances ; 2. EAC & territoires ; 3. EAC et parcours de l’élève ; 4. EAC et communauté de pratiques ; 5. EAC et perspectives (structuration et diagnostic). Contenu : retour d'expérience, mise en perspective, échanges. Modalités : 1h par webinaire, chacun pouvant être suivi indépendamment des autres. L'objectif est de faciliter l'engagement de chacun au service de la généralisation de l'EAC, de donner du sens aux apprentissages et de favoriser l'engagement des élèves.

Modalité : À distance

Durée : 5 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 1

Ce webinaire est destiné à tous les publics. Il vous propose une sensibilisation à la cybersécurité sur la thématique de l'hameçonnage et des codes malveillants.

Modalité : À distance

Durée : 1 heure

Places : 120

Nombre d'abonnés : 1

Ce webinaire est destiné à tous les publics. Il vous propose une sensibilisation à la cybersécurité sur la thématique des mots de passe et de l'ingénierie sociale à base de manipulations.

Modalité : À distance

Durée : 1 heure

Places : 120

Nombre d'abonnés : 1

Ce webinaire est destiné à tous les publics. Il vous propose une sensibilisation à la cybersécurité sur la thématique de la mobilité et du poste de travail.

Modalité : À distance

Durée : 1 heure

Places : 120

Nombre d'abonnés : 1

Cette formation est destinée à tous les publics. Elle compte des interventions d'experts, des interviews, des animations, et des médiations de ressources sur différents thèmes en relation avec l'égalité.

Modalité : À distance

Durée : 6 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 0

Formation à destination des professeurs d'arts plastiques. L'objectif de la formation consiste à proposer sur un temps restreint d'une heure en visioconférence, un apport théorique et des échanges en lien avec des questionnements pédagogiques, didactiques, relatifs à l’histoire des arts, en esthétique, etc., nécessitant parfois la présence d'un intervenant extérieur (artiste, scientifique, universitaire...) pour approfondir un sujet de recherche. Elle vise ainsi un apport théorique autour de thématiques disciplinaires et professionnelles variées et stimulantes pour les professeures d'arts plastiques, en complément des autres formations proposées.

Modalité : À distance

Durée : 5 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 0

À l’ère du numérique, l’information circule à une vitesse inédite, influençant opinions et choix électoraux. Ce parcours de formation destiné aux enseignants, CPE, AED et AESH propose d’explorer le rôle des médias et réseaux sociaux dans le débat public, ainsi que les pratiques informationnelles et la désinformation. Il est constitué de 5 modules. 1- L’effet des médias et de la désinformation sur le comportement électoral. 2- Les pratiques informationnelles dans le cadre des scrutins électoraux. 3- Deepfake et élections 4- Dataviz : le sens critique face à la représentation des données 5- Les discours toxiques

Modalité : À distance

Durée : 5 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 1

Ces webinaires sont destinés aux enseignants de lettres en LGT. Ils vous permettront de développer les compétences liées aux exercices du baccalauréat, en mettant en oeuvre des activités progressives. Ils aborderont chacun un exercice du baccalauréat : 1. L'essai ; 2. La contraction.

Modalité : À distance

Durée : 4 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 1

Formation à destination des professeurs d'éducation musicale et chant choral Une série de 5 webinaires en éducation musicale et chant choral pour se former à la différenciation pédagogique, à l'évaluation, au numérique et à l'IA, pour découvrir les femmes compositrices et pour monter et développer son projet choral. Chaque webinaire peut être suivi indépendamment.

Modalité : À distance

Durée : 5 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 1

Ces 'Conférences Maison' sont destinées à tous les personnels. Une thématique différente à chaque conférence : 1/ Les forêts lorraines dans un contexte de changement climatique 2/ La filière hydrogène 3/ Que disent les étiquettes des cosmétiques ? 4/ Musique et sciences cognitives : les pouvoirs de la musique 5/Adapter la ville aux évènements climatiques extrêmes 6/ L'origine de l'eau sur Terre 7/ Les ressources en eau et le changement climatique 8/ Géométrie et art déco en Lorraine.

Modalité : À distance

Durée : 16 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 0

Cette formation est destinée aux enseignants en collège ou en LGT. Elle vous permettra d'améliorer, d'une part, vos connaissances grammaticales pour mieux les enseigner aux élèves, et d'autre part vos compétences étymologiques pour mieux enseigner votre discipline. Plusieurs thématiques vous sont proposées : 1. L'étymologie au service de l'enseignement des disciplines / 2. La grammaire.

Modalité : À distance

Durée : 4 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 1

Cette formation est destinée aux enseignants de lycée d'histoire-géographie enseignant l'HGGSP en première ou terminale. Par des Webinaires sous la forme de conférences, questions/réponses de spécialistes des questions géopolitiques actuelles (guerres contemporaines, préservation et valorisation du patrimoine, la place des nouveaux espaces dont le cyberespace et l’utilisation de l’IA), les enseignants de la spécialité mais également d’histoire-géographie ou d’autres disciplines (SES, philosophie, histoire des arts…) pourront compléter et réactualiser leurs connaissances scientifiques, afin de cerner et aborder les notions de la spécialité HGGSP ou dans leurs séquences.

Modalité : À distance

Durée : 5 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 1

Cette formation est destinée aux professeurs d'EPS. Elle vous propose des échanges et des partages de pratiques sous forme de tables rondes virtuelles autour de différentes thématiques liées à l'enseignement de l'EPS.

Modalité : À distance

Durée : 10 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 0

Cette formation est destinée aux professeurs d'économie et gestion, de SES et toute personne intéressée par le sujet. Quatre webinaires sur les thématiques suivantes : 1 - Enjeux économique et crises récentes (ouverte également aux professeurs d'histoire géographie) / 2 - Projections macro-économiques avec déconstruction d'un indicateur / 3 - Inégalités de revenus et patrimoine / 4 - Missions de la Banque de France.

Modalité : À distance

Durée : 8 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 1

Cette formation est destinée aux enseignants d'histoire-géographie en collège et LGT, aux enseignants de lettres-histoire-géographie en LP et aux enseignants d'autres disciplines chargés de l'EMC en lycée. Apports scientifiques par une ou un universitaire sur une thématique au programme en EMC.

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 40

Nombre d'abonnés : 1

Cette formation est destinée à tous personnels. Les thématiques abordées, une par webinaire : 1 - Accompagnement des sportifs de haut niveau 2 - Humanités numériques 3 - Inclusion 4 - Espaces zen 5 - La recherche au service des cadres.

Modalité : À distance

Durée : 8 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 0

Formation destinée à toute personne intéressée par les sujets abordés. Acculturer les personnels de l’Education Nationale à des thématiques soulignant la pluralité de la défense et de ses enjeux au sein et pour la Nation. 1 - Géostratégie en 2025. 2 - Un état des risques et menaces sur le territoire national. 3 - Les ambitions et la place de l’école dans le lien Armées/Nation en 2025 ou un retour d’OPEX. 4 - Le système douanier français à l’heure de la mondialisation. 5 - Les impacts géographiques des Armées dans la région.

Modalité : À distance

Durée : 8 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 0

Cette formation est destinée aux personnels du second degré. Elle propose une série de webinaires autour des leviers de la persévérance, de l'entrée et de la sortie de classe, de l'explicitation des consignes, de l'évaluation comme un levier de confiance, d'outiller les élèves au sujet de la mémorisation, des gestes des enseignants pour capter l'attention des élèves, la question de la punition et de la valorisation, et pour finir la thématique des interactions orales sera abordée.

Modalité : À distance

Durée : 12 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 1

8 webinaires d'accompagnement aux nouveaux programmes : 1) Elaborer une progression annuelle en hiérarchisant compétences majeures et mineures et en travaillant par projet d'apprentissage. 2) S'approprier les entrées culturelles et littéraires du programme. 3) Développer chez les élèves le goût et le plaisir de la lecture. 4) Enseigner et évaluer de manière explicite les stratégies de compréhension de texte. 5) Enseigner et évaluer de manière explicite les compétences d'écriture. 6) Enseigner et évaluer de manière explicite les compétences orales. 7) Approfondir et enrichir le vocabulaire de chaque élève. 8) Enseigner et évaluer de manière explicite la grammaire et l'orthographe grammaticale.

Modalité : À distance

Durée : 12 heures

Places : 1500

Nombre d'abonnés : 1

Webinaires IBM : Les nouvelles technologies du Cloud - Demain IA, IOT, Réglementation, quantique - Les enjeux de l'IA pour l'entreprise - Introduction au quantique.

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 5

Formation destinée à tous les personnels. Apports et échanges avec des avocats et des responsables de l'Autonome de solidarité laïque sur des thématiques variées comme le harcèlement, les réseaux sociaux, l'autorité parentale, les injures-diffamations- menaces, les affabulations. Étude de cas concrets.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 1

Formation destinée aux enseignants des 1er et 2nd degré, CPE, chefs d'établissement, inspecteurs. Le trinôme académique vise à apporter une actualisation annuelle des connaissances en rencontrant des acteurs des forces armées. Le but est d’acculturer les personnels de l’Education Nationale à des thématiques soulignant la pluralité de la défense et de ses enjeux au sein et pour la Nation. Cette année l’accent est mis sur l’enseignement de la défense suite à la mise en œuvre du nouveau programme d’EMC.

Modalité : Hybride

Durée : 7 heures

Places : 35

Nombre d'abonnés : 0

Formation destinée à toute personne intéressée par les sujets abordés. Acculturer les personnels de l’Education Nationale à des thématiques soulignant la pluralité de la défense et de ses enjeux au sein et pour la Nation. 1 - Géostratégie en 2025. 2 - Un état des risques et menaces sur le territoire national. 3 - Les ambitions et la place de l’école dans le lien Armées/Nation en 2025 ou un retour d’OPEX. 4 - Le système douanier français à l’heure de la mondialisation. 5 - Les impacts géographiques des Armées dans la région.

Modalité : À distance

Durée : 8 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 0

Ces conférences sont destinées à tous. L’association régionale des auditeurs de l’Institut des Hautes Etudes de la Défense Nationale est un partenaire du trinôme académique. A ce titre elle propose un cycle de conférences annuel dont certaines sont proposées aux personnels de l’académie de Nancy-Metz. Elle propose cette année des entrées qui viendront utilement compléter les webinaires de la défense. 1- Immobilier et défense (le 3 septembre 2025). 2- Les conflits d’usage dans l’espace aérien (le 11 février 2026). 3- La souveraineté alimentaire (le 8 avril 2026).

Modalité : Présentiel

Durée : 9 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 0

Formation destinée aux enseignants néo-titulaires, contractuels et lauréats de concours, aux professeurs principaux, CPE. Le groupement recrutement et sélection de Nancy est le lieu où se tiennent les JDC et tous les recrutements de futurs soldats pour le Nord-Est du territoire. À l'occasion de cette visite seront présentés les tests intellectuels et physiques qui sont exploités ensuite par la DEPP. Ce sera également l'occasion de rencontrer les acteurs de ces dispositifs.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 0

Formation destinée aux personnels concernés par un rendez-vous de carrière au cours de l'année scolaire 2024-2025. Le document de référence de l'entretien vous sera présenté. Des échanges vous aideront à le constituer.

Modalité : À distance

Durée : 2 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 0

Cette journée est destinée aux enseignants de SVT. Lors de celle ci, il sera proposé des conférences et échanges de pratiques avec ses pairs. Les Journées Nationales de formation de l’APBG sont axées sur les domaines des sciences de la vie et des sciences de la Terre. Ceux-ci permettront de faire le point sur les découvertes actuelles de la recherche et de ses applications technologiques, scientifiques, économiques et environnementales. Ces différents aspects seront abordés en liaison avec les objectifs des programmes de lycée et de collège. Pour la session 2025, un partenariat est signé avec l'Inserm. Le thème sera 'Au coeur du vivant'. Les conférences seront axées sur le domaine de la santé, de la prévention santé et de l'impact de l'environnement sur le vivant.

Modalité : Présentiel

Durée : 18 heures

Places : 5

Nombre d'abonnés : 1

Cette demi-journée est destinée aux enseignants de SVT et aux personnels de laboratoire. Lors de celle-ci, différents fournisseurs viendront présenter leurs nouveautés dont des microscopes adaptés à des collégiens ou lycéens avec un SAV de qualité, des modèles analogiques, de l'EXAO, du matériel innovant... Ce sera l'occasion unique de rencontrer et échanger avec les professionnels du secteur, avec les collègues, de se familiariser avec du matériel inédit, de renouveler son matériel.

Modalité : Présentiel

Durée : 3 heures

Places : 5

Nombre d'abonnés : 0

Congrès destinée aux enseignants de biochimie-génie biologique. Des conférences et échanges de pratiques avec ses pairs auront lieu.

Modalité : Présentiel

Durée : 18 heures

Places : 5

Nombre d'abonnés : 0

Cette formation est destinée aux enseignants assurant des enseignements de NSI, SNT, mathématiques, technologie et sciences en collège et lycée. Elle consiste en conférences, ateliers, échanges de pratiques autour de l'informatique, l'algorithmique et la programmation.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 60

Nombre d'abonnés : 0

Formation à destination des enseignants de physique- chimie. Lors de ces journées, vous serez amené à participer à des conférences de niveau universitaire ainsi qu'à des ateliers de niveau universitaire et à des ateliers de niveau collège, lycée et post-bac. Des rencontres et échanges entre enseignants de physique-chimie seront prévus. Des ateliers de réflexion seront organisés (autour de la réforme, des pratiques pédagogiques...). Enfin, vous bénéficierez de visites d'entreprises et de laboratoires.

Modalité : Présentiel

Durée : 24 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 0

L’UDPPC organise une journée pour les enseignants de physique-chimie. Une conférence et des ateliers de démonstrations expérimentales autour de l’hydrogène seront proposés ainsi que des activités de formation concernant la sécurité au laboratoire.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 1

Dans le cadre de la semaine des mathématiques, vous êtes invité à découvrir et partager les initiatives mises en œuvre dans notre académie pour renforcer l’attractivité des mathématiques. Au cours de cette journée, vous pourrez rencontrer des représentants des laboratoires de mathématiques, des groupes IREM, des clubs mathématiques, des projets ouverts sur d’autres sciences (INRIA, MPLS, CGénial, APMEP, Maths en Jeans), des organisateurs des concours (olympiades, TFJM2, la course aux nombres), des projets pédagogiques s’appuyant sur les apports des neurosciences.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 1

Séminaire destiné aux enseignants de mathématiques en collège, en lycée général et technologique et en LP, enseignants du 1er degré. Lors de ces journées de formation visant à enrichir sa pratique pédagogique par l'actualisation de ses connaissances scientifiques et les différents collectifs de travail, vous bénéficierez de partages d'expériences pédagogiques. Vous découvrirez des innovations dans l'enseignement des mathématiques. Des réflexions et échanges à propos de pédagogie, de didactique, d'épistémologie des mathématiques et de nouvelles technologies seront menés.

Modalité : Présentiel

Durée : 24 heures

Places : 5

Nombre d'abonnés : 2

Journée destinée aux enseignants de mathématiques en collège, en lycée général et technologique et en LP, enseignants du 1er degré. Lors de cette journée visant à enrichir sa pratique pédagogique par l'actualisation de ses connaissances scientifiques et les différents collectifs de travail, vous bénéficierez de partages d'expériences pédagogiques. Vous découvrirez des innovations dans l'enseignement des mathématiques. Des réflexions et échanges à propos de pédagogie, de didactique, d'épistémologie des mathématiques et de nouvelles technologies seront menés.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 70

Nombre d'abonnés : 1

Cette formation, destinée aux enseignants de langues anciennes en collège ou en lycée, vous proposera de mobiliser des textes et supports peu travaillés en formation initiale, et de mettre en perspective des oeuvres antiques et des supports modernes. Elle vous permettra d'enrichir vos pratiques. Vous assisterez à une conférence universitaire enrichie d'échanges, d'ateliers et de tables rondes.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 45

Nombre d'abonnés : 0

Cette formation est destinée principalement aux enseignants et formateurs en philosophie, mais aussi aux professeurs de lettres. Conférences et tables rondes sur un thème d'actualité.

Modalité : Présentiel

Durée : 18 heures

Places : 5

Nombre d'abonnés : 6

Lors de ces journées dont le thème est, cette année, celui de 'La France', qui s'adressent aux enseignants d'histoire-géographie vous bénéficierez de conférences et de tables rondes. Il se tiendra également un salon du livre. Ces rendez-vous de l'histoire de Blois seront l'occasion d'approfondir vos connaissances scientifiques et de vous emparer des nouvelles problématiques en histoire.

Modalité : Présentiel

Durée : 18 heures

Places : 36

Nombre d'abonnés : 1

Cette formation est destinée aux enseignants de toutes les disciplines en collège. Elle portera sur la notion de document composite, à partir d'un travail sur l'utilisation d'outils et de ressources pour développer les compétences de lecture des élèves au collège sur différents supports (texte, image, document composite). Elle intègrera une analyse des évaluations nationales de la fluence, ainsi que des évaluations nationales et internationales de la compréhension de textes (documentaires ou littéraires).

Modalité : Hybride

Durée : 7 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 3

Cette formation interlangue est destinée aux enseignants de langues vivantes en collège, en LGT et en LP. Cette journée de formation vous permettra de proposer à vos classes des activités théâtrales, musicales et chorégraphiques au service de l'apprentissage des langues étrangères. Elle sera l'occasion de créer des liens avec des enseignants de LV allemands, luxembourgeois et belges, avec qui vous pourrez aussi monter des projets transfrontaliers autour des Nuits de la lecture.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 1

Cette formation est destinée aux enseignants de collège, elle vous permettra de vous approprier les attendus et modalités du passeport éducdroit afin de le mettre en œuvre en classe. Présentation des objectifs et enjeux, des 3 séances “clef en main”, réflexion autour des pistes pour articuler le passeport avec les programmes d’EMC, apports juridiques utiles et complémentaires, retours d'expérience .

Modalité : Hybride

Durée : 5 heures

Places : 40

Nombre d'abonnés : 3

Journées destinées à tous les personnels intéressés. Lors de ce festival, vous bénéficierez de conférences, de tables rondes, et d'expositions. Vous serez amené à participer à des cafés pédagogiques. Il se tiendra également un salon du livre. Le thème retenu est celui du 'pouvoir', et le pays invité est l'Indonésie.

Modalité : Présentiel

Durée : 18 heures

Places : 70

Nombre d'abonnés : 0

Formation destinée aux enseignants d'enseignement religieux, d'histoire géographie, de lettres, de philosophie. Visite de lieux de culte.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 40

Nombre d'abonnés : 1

Cette journée, co-construite avec l'INSPE, l'EAFC et réseau Canopé, est composée de conférences et d'ateliers pédagogiques permettant la présentation de projets innovants remarquables et de recherches en pédagogie. Cette journée est également l'occasion de rencontres entre personnels de l'éducation nationale et universitaires.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 80

Nombre d'abonnés : 0

Atelier jumeau en territoire en lien avec la conférence de comparaisons internationales du Cnesco sur “Le métier d’enseignant : quelles évolutions, à quelles conditions ?” Cette formation est destinée aux enseignants, cadres, formateurs, personnels éducatifs et de santé. Elle vous propose un état des lieux autour de : IA génératives, société et éducation : en quoi représentent-elles un enjeu pour le métier d’enseignant ? Elle permet également de vous présenter les apports de la recherche en présence d'un chercheur sur l’usage de l’IA générative (opportunités et défis sociétaux ; priorités en éducation). Elle vous propose enfin un travail de groupe et la production de préconisations pour alimenter le rapport du Cnesco.

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 120

Nombre d'abonnés : 0

Cette immersion en entreprise, au sein d'une administration ou d'une association, est destinée aux enseignants du 2nd degré. Il s'agira de s'adonner à l'observation et à l'analyse en milieu professionnel. Des entretiens avec des professionnels permettront d'actualiser ses connaissances, de prendre ainsi en compte les évolutions des organisations pour opérer une transposition pédagogique. La durée de cette immersion est variable selon les stagiaires et leurs disponibilités. Veuillez contacter [email protected] (EAFC) pour plus d'informations.

Modalité : Présentiel

Durée : 30 heures

Places : 10

Nombre d'abonnés : 0

Formation destinée aux enseignants du second degré, DDFPT, PsyEN, chefs d'établissement. Visite en entreprise. L'abonnement à ce module vous permettra d'être contacté par un conseiller en ingénierie de formation qui vous indiquera les étapes à suivre pour vous inscrire aux visites que vous désirez effectuer.

Modalité : Présentiel

Durée : 3 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 1

Formation destinée aux enseignants. Visite en entreprise.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 20