Cycle Assistants d'Éducation

Le cycle « Assistants d’Éducation » comprend quatre parcours :

—Parcours « J’entre dans le métier » :
Les modules proposés sont sous pilotage (public désigné) et ne sont donc pas ouverts à l’inscription individuelle.  Ils s’adressent aux AED nouvellement recrutés et n’ayant jamais exercé la fonction auparavant. Ces formations sont organisées par secteurs géographiques.
—Parcours « Je développe mes compétences » :
Les AED désireux de gagner en compétences dans le cadre de leurs missions peuvent y retrouver des thématiques incontournables, et se positionner librement sur les formations de leur choix. Les modules proposés sont sans chronologie imposée. Attention : le module 72461 est à public désigné (non ouvert à l’inscription individuelle) : sont concernés les AED encadrant les classes qui suivent un enseignement à distance.
—Parcours « Je prépare mon projet professionnel » :
Les perspectives professionnelles des AED sont au cœur des formations composant ce parcours. Il est conseillé (mais non obligatoire) d’avoir suivi la classe virtuelle « perspectives professionnelles des AED » qui propose des pistes globales, avant de se positionner sur les modules suivants (davantage axés sur un accompagnement plus précis et personnalisé). Attention de bien vérifier pour chaque module si vous faites partie du public cible attendu.
—Parcours « Assistants chargés de prévention et de sécurité » :
Uniquement en pilotage, ce parcours n’est pas ouvert à l’inscription individuelle. Tous les APS de l’académie sont concernés et bénéficieront d’un accompagnement par l’Équipe Mobile de Sécurité du Rectorat.

Le conseiller en ingénierie de formation en charge du cycle AED est Loïc Jeandel, vous pouvez le contacter à cette adresse : [email protected]

EAFC - pdf - Infographie cycle AED