Permettre à 100% des élèves d’accéder à l’éducation artistique et culturelle est une ambition qui gagne à être partagée par l’ensemble de la communauté éducative, dans une volonté de lutte contre les inégalités sociales et d’ouverture à l’altérité. Le changement commence dans la classe au cœur de TOUS les enseignements et se nourrit des projets avec l'appui des partenaires. La dynamique ainsi engagée accompagne les élèves dans leur parcours scolaire et nourrit leur réflexion sur le monde dans lequel ils agissent.
Le cycle « Généraliser l’éducation artistique et culturelle » comprend trois parcours. Un certain nombre de modules sont communs aux deux premiers parcours. Ces formations conjointes permettront de renforcer le travail en équipe pluridisciplinaire et inter-degrés.
Le parcours « Coopérer autour de l’EAC » s’adresse aux enseignants du second degré de toutes les disciplines, ainsi qu’aux conseillers pédagogiques et aux formateurs du premier degré. Il contient cinq modules. Il est recommandé de commencer par la session asynchrone « Ensemble, engager les élèves en projet ».
Le parcours « L’EAC au service de l’égalité des chances » est réservé aux référents culture, à qui il permettra de s’approprier pleinement leurs missions. Trois modules parmi les cinq sont sous pilotage « Développer son expertise au sein du réseau DAAC », « Des projets pour coopérer en équipe » (ces deux premiers dispositifs comprennent une session asynchrone et une journée en présentiel), ainsi que le Séminaire « l’Education artistique et culturelle au service de l’égalité des chances » ; les référents culture seront donc convoqués pour y participer. Des webinaires seront également organisés. 

• Zoom sur « Les Labos EAC » et « Les rendez-vous culture » : vous pouvez vous inscrire aux propositions qui vous intéressent (une dans chaque module a minima). Inutile d’être spécialiste du domaine, il s’agit de découverte : d’une pratique artistique à caractère transversale pour le premier et d’une structure sur le territoire pour le second.
• Zoom sur les deux temps forts « Des projets pour coopérer en équipe » et le séminaire « L’EAC au service de l’égalité des chances » : une mise en réflexion autour de l’EAC et de sa contribution aux enjeux de l’École sera proposée.

Le parcours « expert » concerne un public désigné. Il s’agira de croiser les regards des différents partenaires autour de thématiques concrètes afin de renforcer la dynamique collective qui meut les acteurs de l’EAC. Des référents culture aguerris et engagés seront amenés à participer à certains de ces dispositifs et à devenir ainsi des personnes-ressources.
 

EAFC - Pdf - Cycle Généraliser l'EAC 1/3

EAFC - Pdf - Cycle Généraliser l'EAC 2/3

EAFC - Pdf - Cycle Généraliser l'EAC 3/3