Cycle Culture de l'engagement

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Favoriser la culture de l’engagement au sein de l’Éducation Nationale, c’est former des citoyens actifs, responsables et solidaires. L’engagement des élèves peut être écologique, culturel ou numérique… Il développe des compétences essentielles comme la coopération, l’esprit critique et la confiance en soi.

L’école a pour rôle de valoriser cette dynamique à travers des projets interdisciplinaires, des instances de participation et la reconnaissance officielle des initiatives. Pour accompagner cette mission, la formation continue des enseignants constitue un levier majeur : elle leur permet d’acquérir des outils pédagogiques adaptés, de partager une culture commune de l’engagement et d’expérimenter des pratiques innovantes. En renforçant les savoir-faire et la cohérence institutionnelle, la formation favorise un climat éducatif propice à la participation des jeunes.

Ainsi, engagement des élèves et formation des adultes se complètent pour faire de l’école une véritable école de citoyenneté.

 

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ABONNEMENTS - L'éducation à la citoyenneté, la défense et la démocratie

79262 - E-INSPÉ : CITOYENNETÉ EUROPÉENNE AU LYCÉE

Nombre d'abonnés : 1

Enseignants de lycée, dans ce module asynchrone vous découvrirez à votre rythme des pistes pour mettre en oeuvre des projets interdisciplinaires en lien avec la citoyenneté européenne, de l'échelle de la classe à l'échelle internationale.

Modalité : À distance

Durée : 5 heures

Places : 2

79776 - E-INSPÉ : CITOYENNETÉ EUROPÉENNE AU COLLÈGE

Nombre d'abonnés : 0

Enseignants de collège, dans ce module asynchrone vous découvrirez à votre rythme des pistes pour développer vos connaissances sur les droits du citoyen européen et vous identifierez des projets et outils pour rendre les élèves acteurs de leur citoyenneté européenne.

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 2

80461 - INTERLANG : LV CITOYENNETÉ & CITOYENNETÉ NUMERIQUE

Nombre d'abonnés : 0

Cette formation vise à outiller les enseignants de langues vivantes en collège et lycée afin de rendre visibles, explicites et opératoires les contributions de leur discipline à l’éducation à la citoyenneté. Elle permettra aux participants de s’approprier des modalités variées pour intégrer pleinement ces enjeux dans leurs pratiques pédagogiques, en articulant réflexion didactique, expérimentation concrète et analyse critique. Une attention particulière sera portée à la citoyenneté numérique, incluant une utilisation raisonnée, responsable et critique des outils numériques et des systèmes d’intelligence artificielle.

Modalité : Hybride

Durée : 9 heures

Places : 20

80479 - CONS-DÉFENSE : 45ÈME SESSION DU TRINÔME ACADÉMIQUE

Nombre d'abonnés : 0

Cette formation est destinée aux enseignants des 1er et 2nd degré, CPE, chefs d'établissement, inspecteurs. Le trinôme académique vise à apporter une actualisation annuelle des connaissances en rencontrant des acteurs des forces armées. Dans un monde en tension, l’Etat cherche à assurer en tous temps et en tous lieux la protection de la population et de ses approvisionnements. Afin de garantir notre souveraineté nationale, la maîtrise de la question énergétique est donc essentielle pour ne pas dire vitale. Consolider une filière, assurer la formation, apporter un soutien à l’innovation tels sont les enjeux de cette formation.

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 35

80480 - CONS-DÉFENSE : WEBINAIRES DE LA DÉFENSE

Nombre d'abonnés : 3

Formation destinée à toute personne intéressée par la défense. La défense est une pluralité depuis l’ordonnance de janvier 1959. Orientation qui reste d’une grande modernité dans un monde où les conflits usent de moyens de plus en plus hybrides. Les choix opérés cette année visent donc à élargir la présentation des questions de défense aux enjeux, à la résilience et aux évolutions en cours pour notre modèle démocratique. 1 - Géostratégie de l'UE. 2 - Le radicalité. 3 - La souveraineté alimentaire. 4 - Des industries géostratégiques. 5 - Retour d'expérience sur les différentes menaces ayant affectées le territoire nationale ces dernières années.

Modalité : À distance

Durée : 8 heures

Places : 20

80482 - CONS-DÉFENSE : DÉCOUVRIR LA DÉFENSE AU 1ER RHC

Nombre d'abonnés : 0

Cette formation est destinée aux enseignants néo- titulaires, contractuels et lauréats de concours, mais aussi à tous les personnels intéressés par les questions de défense. La visite de ce site, qui est un des plus modernes de France, s'organisera autour de conférences sur les enjeux stratégiques nationaux, l'adaptation de la défense, des témoignages d'OPEX. Différents types d'actions pédagogiques possibles (les CDSG, rallyes, participation à une cérémonie...) seront présentées. Les carrières possibles dans les armées et la réserve seront aussi abordées.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 20

80483 - CONS-DÉFENSE : CONFÉRENCES AR-IHEDN

Nombre d'abonnés : 1

Ces conférences sont destinées à tous. Partenaire du rectorat, l'association régionale de l'Institut des Hautes Etudes de la Défense Nationale propose aux personnels de l'Education Nationale de venir assister à des conférences d'actualisation des connaissances 3 fois/an. La publication des dates se fera généralement 2 mois avant leur tenue. Abonnez vous à ce module, vous serez informé de l'ouverture des inscriptions dès qu'une conférence sera programmée.

Modalité : Présentiel

Durée : 9 heures

Places : 20

80504 - EAFC : LAÏCITÉ ET VALEURS DE LA RÉPUBLIQUE

Nombre d'abonnés : 0

Cette formation est destinée à toute personne n'ayant pas encore pu suivre le plan national de formation Laïcité et Valeurs de la République. Elle vous propose des apports de connaissances historiques et juridiques. Analyse de situations pratiques. Travail en ateliers autour des valeurs de la République.

Modalité : Présentiel

Durée : 3 heures

Places : 240

80526 - DRAREIC : PÉDAGOGIE DES COMPÉTENCES DÉMOCRATIQUES

Nombre d'abonnés : 0

Ce séminaire est destiné aux enseignants de toutes disciplines et aux personnels d’encadrement du second degré ; priorité sera donnée aux lycées. Vous souhaitez développer les compétences démocratiques de vos élèves dans un cadre européen ? La DRAREIC vous propose de vous approprier le 'Cadre européen de référence des compétences pour une culture de la démocratie' (créé par le Conseil de l'Europe), et d'expérimenter un jeu de simulation du processus démocratique nécessaire au développement économique et à la protection de l’environnement dans un territoire transfrontalier. Cette formation est proposée également aux personnels d’enseignement et d'éducation de la Grande Région transfrontalière.

Modalité : Hybride

Durée : 9 heures

Places : 15

80529 - DRAREIC : MOBILITÉS PRO POUR QUELLES COMPÉTENCES ?

Nombre d'abonnés : 0

Ce webinaire est destiné à tout personnel se questionnant sur le sens des mobilités professionnelles à l'étranger. La DRAREIC vous en présentera les tenants et les aboutissants.

Modalité : À distance

Durée : 2 heures

Places : 15

81218 - ACTUS FORM : FAIRE VIVRE LES DROITS DE L'ENFANT

Nombre d'abonnés : 3

Cette proposition est destinée à tout public 1er et 2nd degrés. En vous abonnant à ce module, vous recevrez plusieurs fois dans l'année des ressources et des propositions de formation à distance, en lien avec les droits de l'enfant, et notamment le droit à la participation.

Modalité : À distance

Durée : 1 heure

Places : 1

ABONNEMENTS - La vie lycéenne et collégienne

78875 - E&VS : ANIMATION DE LA VIE LYCÉENNE

Nombre d'abonnés : 4

Cette formation est destinée aux CPE et aux enseignants en lycée. Elle comporte des temps d'apports juridiques (textes réglementaires, modes de scrutin, calendrier...), la présentation des principes de la formation des délégués de classe et des élus dans les différentes instances, ainsi que la mise en place d'un projet d'animation des instances de représentants d'élèves à l'échelle de l'établissement et de l'académie (CVL, CAVL).

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 20

78876 - E&VS : ANIMATION DE LA VIE COLLÉGIENNE

Nombre d'abonnés : 12

Cette formation est destinée aux CPE, AED et enseignants en collège. Elle comporte des temps d'apports juridiques (textes réglementaires, modes de scrutin, calendrier...), d'approche de la formation des délégués de classe et des éco- délégués, et aborde la démarche de projet (formation notamment à l'animation des instances de représentants d'élèves à l'échelle de l'établissement (CVC)).

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 20

ABONNEMENTS - L'éducation au développement durable

78926 - EDD : FORMER LES ÉCO-DÉLÉGUES, UN ENJEU PÉDA

Nombre d'abonnés : 0

Cette formation s’adresse à toutes les personnes susceptibles d’encadrer des éco-délégués. Un rappel des enjeux internationaux et nationaux de l’EDD ainsi que des propositions de ressources et de partenariats possibles seront présentés. Vous serez amenés à identifier des leviers créatifs et dynamiques pour la mobilisation des éco-délégués, leur engagement sur le long terme ainsi que la reconnaissance de cet engagement.

Modalité : Présentiel

Durée : 4 heures

Places : 20

79690 - CRESS : EXPLORER L'ÉCONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE

Nombre d'abonnés : 0

Cette formation destinée aux enseignants du 2nd degré, aux CPE, aux AED et aux personnels de direction, permettra de définir l'ESS : statuts et valeurs. Elle vous permettra de découvrir les réseaux nationaux, régionaux et académique en lien avec des entreprises ayant l'agrément Éducation nationale. Vous seront présentés les partenariats avec des entreprises disposées à mener des projets pédagogiques à la demande des établissements. Cette formation s'appuiera sur des exemples concrets, des témoignages de mise en œuvre et des actions dans les établissements scolaires.

Modalité : À distance

Durée : 4 heures

Places : 20

Mise à jour : juillet 2026