Cycle La politique éducative dans le domaine de la pratique physique, sportive et artistique

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Cycle construit à partir d’une coopération entre la délégation régionale académique à la jeunesse, à l’engagement et aux sports et l’éducation nationale autour de la thématique de la politique éducative dans le domaine de la pratique physique sportive et artistique.

 

  • Le cycle « la politique éducative dans le domaine de la pratique physique et sportive »  comprend un parcours et des modules complémentaires permettant de préciser certaines thématiques.
  • L’inscription à des modules complémentaires peut se réaliser indépendamment de l’inscription au parcours.
  • Les modules en pilotage ne sont pas ouverts à l’inscription individuelle.
  • Le parcours « la politique éducative dans le domaine de la pratique physique, sportive et artistique au niveau scolaire » se déroule sur 3 années. Il se compose dans un premier temps d’un module en asynchrone puis d’une journée en présentiel par an.
  • Il est ouvert aux professeurs d’EPS du 2nd degré, aux professeurs des écoles enseignant l’EPS (SEGPA), aux conseillers pédagogiques départementaux, aux conseillers pédagogiques de circonscription et au personnel jeunesse et sport.
  • Il faut s’abonner au module de votre bassin de rattachement. Par exemple, le collège Georges de la Tour à Nancy doit s’inscrire sur le module 62346/22A0120677 : BEF Nancy 1.
  • Chaque responsable de bassin communique au personnel inscrit l’activité physique sportive et artistique, support de la journée de formation.
  • Ce parcours est pensé pour permettre aux professeurs d’EPS de concevoir et mettre en œuvre des séquences d’enseignement basées sur
    • le choix d’un objet d’enseignement,
    • des formes scolaires de pratiques,
    • le choix d’indicateurs de compétences,
    • l’évaluation par compétences.
  • Les modules en pilotage ne sont pas ouverts à l’inscription individuelle.
Carte mentale

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Numéros de dispositifs et de modules par BEF pour s’inscrire au parcours "la politique éducative dans le domaine de la pratique physique, sportive et artistique au niveau scolaire" :

 

  • 62341/22A0120672 : BEF Briey – Jarny – Longwy
  • 62340/22A0120671 : BEF Lunéville
  • 62344/22A0120675 : BEF Pont-à-Mousson – Toul
  • 62346/22A0120677 : BEF Nancy 1
  • 62345/22A0120676 : BEF Nancy 2
  • 62347/22A0120678 : BEF Nord Meusien
  • 62348/22A0120679 : BEF Sud Meusien
  • 62349/22A0120680 : BEF Creutzwald – Saint-Avold
  • 62350/22A0120681 : BEF Metz est
  • 62351/22A0120683 : BEF Metz ouest
  • 62353/22A0120684 : BEF Metz sud
  • 62354/22A0120685 : BEF Fameck – Rombas
  • 62355/22A0120686 : BEF Thionville
  • 62356/22A0120687 : BEF Dieuze – Sarrebourg – Phalsbourg
  • 62357/22A0120688 : BEF Sarreguemines – Bitche
  • 62358/22A0120689 : BEF Vosges est
  • 62359/22A0120690 : BEF Vosges ouest

Parcours : La politique éducative dans le domaine de la pratique physique, sportive et artistique

61986 - EPS : LES FORMES SCOLAIRES DE PRATIQUES EN EPS

Nombre d'abonnés : 84

Explication et réflexion sur des séquences d'enseignement en lien avec le choix d'un objet d'enseignement, des FSP, des indicateurs et une évaluation par compétence.

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 800

62344 - EPS : BEF PAM TOUL

Nombre d'abonnés : 40

Explications et réflexions sur des séquences d'enseignement en lien avec le choix d'un objet d'enseignement, des FSP, des indicateurs et une évaluation par compétence. Échanges et propositions autour d'une activité support choisie en territoire.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 70

62350 - EPS : BEF METZ EST

Nombre d'abonnés : 29

Explications et réflexions sur des séquences d'enseignement en lien avec le choix d'un objet d'enseignement, des FSP, des indicateurs et une évaluation par compétence. Échanges et propositions autour d'une activité support choisie en territoire.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 70

62346 - EPS : BEF NANCY 1

Nombre d'abonnés : 24

Explications et réflexions sur des séquences d'enseignement en lien avec le choix d'un objet d'enseignement, des FSP, des indicateurs et une évaluation par compétence. Échanges et propositions autour d'une activité support choisie en territoire.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 70

62345 - EPS : BEF NANCY 2

Nombre d'abonnés : 40

Explications et réflexions sur des séquences d'enseignement en lien avec le choix d'un objet d'enseignement, des FSP, des indicateurs et une évaluation par compétence. Échanges et propositions autour d'une activité support choisie en territoire.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 70

62358 - EPS : BEF VOSGES EST

Nombre d'abonnés : 54

Explications et réflexions sur des séquences d'enseignement en lien avec le choix d'un objet d'enseignement, des FSP, des indicateurs et une évaluation par compétence. Échanges et propositions autour d'une activité support choisie en territoire.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 105

62359 - EPS : BEF VOSGES OUEST

Nombre d'abonnés : 54

Explications et réflexions sur des séquences d'enseignement en lien avec le choix d'un objet d'enseignement, des FSP, des indicateurs et une évaluation par compétence. Échanges et propositions autour d'une activité support choisie en territoire.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 105

Module(s) complémentaire(s)

61333 - EBEP : INCLUSION EN EPS DES ELEVES OBESES ET DYS

Nombre d'abonnés : 94

Réflexions, échanges et propositions de contenus, d'outils et de situations aménagées au service de l'inclusion des EBEP.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 60

Mise à jour : septembre 2022