EAFC - BEF Vosges Est
Vous êtes affecté(e) dans un EPLE ou une école du bassin Vosges-Est (BEF16). Que vous soyez enseignant(e), ATSS, personnel d’éducation, AESH, personnel d’encadrement ou PsyEN, vous êtes concerné(e) par le Plan Local de Formation (PLF).
Deux modules sont centrés sur le bien-être des personnels et les compétences psychosociales des élèves.
Deux modules sont proposés sur l’aménagement des espaces et l’apport des neurosciences pour répondre aux difficultés de concentration, d’attention et de mémorisation des élèves.
Deux modules sont consacrés à la conception universelle des apprentissages (CUA) dont l’un s’adresse spécifiquement aux AESH.
1 module portera sur les 17 objectifs de développement durable (ODD) et la constitution du dossier de demande de labellisation académique et nationale E3D.
Enfin un module mutualisé avec le bassin Vosges-Ouest s’intéressera aux freins à l’ambition et à la mobilité des élèves en partenariat avec le projet AILES.
Vous trouverez ci-dessous le descriptif de chacune de ces formations.
Nous vous invitons à vous abonner dès à présent aux modules qui vous intéressent en cliquant sur les vignettes d’abonnement au bas de cette page. Une fois abonné(e), vous recevrez directement sur votre messagerie académique les liens de préinscription dès leur publication.
Pour toute question, vous pouvez contacter Pauline PIONCHON ou Caroline PASTÉ conseillères en ingénierie de formation :
[email protected]
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Carte interactive
Cliquer sur l'image ci-dessous pour ouvrir la carte interactive. Vous pourrez ainsi connaitre les établissements du BEF. Cette carte se compose de plusieurs calques (Écoles, collèges, Lycées, Autres, Privé) que vous pouvez activer ou désactiver.
Source de cette carte: DAGES
Les formations pour l'année scolaire 2026-2027
ABONNEMENTS - BEF Vosges-Est
81294 - BEF16 : BIEN-ÊTRE DES PERSONNELS
Nombre d'abonnés : 1
J1 Définition de la distance de professionnalité (autodiagnostic en présentiel) ; posture assertive ; protection fonctionnelle ; gestion des conflits et médiation ; études de cas. J2 Atteintes au bien-être ; les obligations du travailleur et de l’employeur ; les risques psychosociaux ; la cellule VDHA (violences, discriminations, harcèlement et agissements sexistes) ; les acteurs de la prévention. L’ergonomie au travail. Etudes de cas et mises en situation. J3 Communication bienveillante y compris avec les familles : jeux de rôles, mises en situation et études de cas.
Modalité : Présentiel
Durée : 12 heures
Places : 20
81298 - BEF16 : CPS DES ÉLÈVES
Nombre d'abonnés : 1
Cette formation propose une présentation synthétique des CPS et de leurs bénéfices démontrés (indicateurs d’efficacité issus de la recherche), Un atelier en sous-groupes à partir de situations concrètes, pour s’approprier les compétences par l’analyse et la réflexion collective et une mise en lumière d’outils pratiques adaptés aux différents âges, directement transférables sur le terrain.
Modalité : Hybride
Durée : 5 heures
Places : 20
81292 - BEF16 : APPORT DES NEUROSCIENCES
Nombre d'abonnés : 0
Cette formation, destinée aux enseignants des 1er et 2nd degrés, permettra de répondre aux difficultés de concentration, d'attention et de mémorisation des élèves en s'appuyant sur l'apport des neurosciences appliquées à l'éducation.
Modalité : Hybride
Durée : 7 heures
Places : 25
81293 - BEF16 : OPTIMISATION DES ESPACES
Nombre d'abonnés : 1
Cette formation destinée aux enseignants des 1er et 2nd degrés jusqu'au cycle 4 permettra de répondre aux difficultés de concentration, d'attention et de mémorisation des élèves en s'appuyant sur l'optimisation des espaces à des fins pédagogiques.
Modalité : Hybride
Durée : 7 heures
Places : 25
81297 - BEF16 : ÉLÈVES À BESOINS PARTICULIERS
Nombre d'abonnés : 0
Formation destinée aux enseignants du premier et du second degré, aux CPE et aux AESH. Présentation des outils et des modes d'actions pédagogiques et éléments sur l'accessibilité des apprentissages dans un contexte collectif. Présentation des principes de la CUA, en s'appuyant sur le témoignage vidéo d'un professeur.
Modalité : Hybride
Durée : 9 heures
Places : 25
81296 - BEF16 : ÉLÈVES À BESOINS PARTICULIERS (AESH)
Nombre d'abonnés : 2
Formation complémentaire et spécifique destinée aux AESH pour mettre en place des adaptations pédagogiques au bénéfice de tous les apprenants, en s’appuyant sur les ressources des élèves à besoins éducatifs particuliers.
Modalité : Présentiel
Durée : 4 heures
Places : 10
79892 - BEF16-BEF17 : AMBITION ET MOBILITÉ AU LYCÉE
Nombre d'abonnés : 0
Cette formation est destinée aux équipes pédagogiques des lycées des BEF Vosges est et ouest. Les participants bénéficieront d'une conférence introductive visant à identifier les enjeux et les freins liés à l’ambition, ainsi qu’à repérer des leviers favorisant l’audace chez les élèves. Les temps en présentiel permettront d’interroger le poids des représentations et de découvrir des activités et dispositifs favorisant l’estime de soi, l’ambition et la mobilité, notamment les ateliers Ambition- Confiance. Les participants seront également invités à partager leurs propres expérimentations. Le parcours Magistère compagnon viendra clore le dispositif ; il permettra de s'approprier des ressources, de prolonger la réflexion et de disposer de témoignages d'étudiants-ambassadeurs.
Modalité : Hybride
Durée : 12 heures
Places : 25
81295 - BEF16 : METTRE EN OEUVRE UNE E3D EN RÉSEAU
Nombre d'abonnés : 0
Recenser les projets déjà existants et les mettre en regard des 17 objectifs de développement durable. Construire le dossier de labellisation E3D de réseau. Envisager de développer les actions et projets EDD.
Modalité : Hybride
Durée : 4 heures
Places : 20
79566 - DAAC : RDV CULTURE - CENTRE LE CORBUSIER
Nombre d'abonnés : 0
Cette formation est destinée aux référents culture, aux conseillers pédagogiques, et aux enseignants des 1er et 2nd degrés. Cette rencontre sera l'occasion de découvrir le C, le centre Duval - Le Corbusier, un centre d’interprétation de l’architecture de Le Corbusier et des savoir-faire en cours de création. Les échanges permettront d'imaginer puis de construire des projets pluridisciplinaires en lien avec l'Éducation Artistique et Culturelle.
Modalité : Présentiel
Durée : 3 heures
Places : 5
Mise à jour : juillet 2026
